| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| （一）选题原因及意义 | 第10-11页 |
| 1. 选题原因 | 第10-11页 |
| 2. 选题意义 | 第11页 |
| （二）文献综述 | 第11-13页 |
| 1. 对影像叙事的研究 | 第11-12页 |
| 2. 对纪录片的影像叙事研究 | 第12-13页 |
| 3. 对“非遗”类纪录片的影像叙事研究 | 第13页 |
| （三）选题研究方法 | 第13-14页 |
| 1. 文献研究法 | 第13-14页 |
| 2. 实地调查法 | 第14页 |
| 3. 案例分析法 | 第14页 |
| （四）创新之处 | 第14-16页 |
| 一、“非遗”类纪录片概述 | 第16-22页 |
| （一）“非遗”类纪录片的发展概况 | 第16-20页 |
| 1.“非遗”类纪录片的兴起 | 第16-17页 |
| 2.“非遗”类纪录片的艺术特色 | 第17-18页 |
| 3.“非遗”类纪录片的现状与存在的问题 | 第18-20页 |
| （二）纪录片对非物质文化遗产的价值 | 第20-22页 |
| 1. 从口语相传到影像记录 | 第20页 |
| 2. 延长传承时间 | 第20-21页 |
| 3. 增强保护意识 | 第21-22页 |
| 二、“非遗”类纪录片的叙事角度分析 | 第22-24页 |
| （一）全知视角的灵活性 | 第22页 |
| （二）内视角的情感表达 | 第22-23页 |
| （三）外视角增强客观性 | 第23-24页 |
| 三、“非遗”类纪录片的叙事方式分析 | 第24-26页 |
| （一）画面加解说的叙事方式 | 第24页 |
| （二）再现手法的叙事呈现 | 第24-25页 |
| （三）口述历史的运用 | 第25-26页 |
| 四、“非遗”类纪录片的叙事技巧分析 | 第26-28页 |
| （一）悬念的设置引人关注 | 第26页 |
| （二）细节的处理加深印象 | 第26-27页 |
| （三）故事化叙事增加情感 | 第27-28页 |
| 五、“非遗”类纪录片的叙事语言分析 | 第28-30页 |
| （一）镜头语言提升画面美感 | 第28页 |
| （二）解说词的承上启下作用 | 第28-29页 |
| （三）音乐和音响渲染气氛 | 第29-30页 |
| 结语 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-46页 |
| 附录A 毕业设计作品《张喜根和他的根艺博物馆》分镜头脚本 | 第34-43页 |
| 附录B 毕业设计作品《张喜根和他的根艺博物馆》文字稿 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-48页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第48-49页 |