| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-14页 |
| 1.2 选题意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 选题的理论意义 | 第14页 |
| 1.2.2 选题的现实意义 | 第14-15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-18页 |
| 1.3.1 国内相关研究综述 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国外相关研究综述 | 第16-18页 |
| 1.4 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4.1 文献资料分析法 | 第18页 |
| 1.4.2 案例分析法 | 第18页 |
| 1.4.3 比较研究法 | 第18-19页 |
| 1.5 研究难点和创新点 | 第19-20页 |
| 1.5.1 研究难点 | 第19页 |
| 1.5.2 研究创新点 | 第19-20页 |
| 第2章 新媒体环境下的网络影评及传播 | 第20-29页 |
| 2.1 新媒体环境 | 第20-21页 |
| 2.1.1 新媒体环境概述 | 第20页 |
| 2.1.2 新媒体环境的特点 | 第20-21页 |
| 2.2 影评与大众影评 | 第21-23页 |
| 2.2.1 影评与大众影评概述 | 第21-22页 |
| 2.2.2 影评与大众影评的特点 | 第22-23页 |
| 2.2.3 影评与大众影评的传播特征 | 第23页 |
| 2.3 网络影评 | 第23-27页 |
| 2.3.1 网络影评概述 | 第23-24页 |
| 2.3.2 网络影评的特点 | 第24-26页 |
| 2.3.3 网络影评的传播特征 | 第26-27页 |
| 2.4 网络影评与传统影评的差异 | 第27-29页 |
| 2.4.1 传统影评的概述 | 第27-28页 |
| 2.4.2 网络影评的传播优势 | 第28-29页 |
| 第3章 新媒体环境下网络影评传播的发展态势 | 第29-41页 |
| 3.1 评论主体：新生代崛起 | 第29-32页 |
| 3.1.1 青年网民群体占据主体地位 | 第29-31页 |
| 3.1.2 迷影人群崭露头角 | 第31-32页 |
| 3.2 话语形式：网络语言的兴起蔓延至网络影评话语 | 第32-33页 |
| 3.3 传播路径：网络影评的多样化拓张与融合 | 第33-39页 |
| 3.3.1 全媒体的拓张：注重网络影评传播形式的丰富和扩展 | 第33-38页 |
| 3.3.2 全媒体的融合：注重网络影评传播手段的有机结合 | 第38-39页 |
| 3.4 内容特征：大众影评成为网络影评文本的常态 | 第39-41页 |
| 3.4.1 狂欢式吐槽泛滥 | 第39-40页 |
| 3.4.2 感受性“观后感”滋长 | 第40-41页 |
| 第4章 新媒体环境下网络影评传播的功能和价值探析 | 第41-53页 |
| 4.1 功能与价值的关系 | 第41-42页 |
| 4.2 新媒体环境下网络影评的传播功能 | 第42-47页 |
| 4.2.1 传播信息 | 第42-43页 |
| 4.2.2 引导观看 | 第43-44页 |
| 4.2.3 舆论导向 | 第44-45页 |
| 4.2.4 提供教育 | 第45-46页 |
| 4.2.5 提供娱乐 | 第46-47页 |
| 4.3 网络影评传播的价值深化 | 第47-53页 |
| 4.3.1 网络影评传播的社会价值 | 第47-49页 |
| 4.3.2 网络影评传播的文化价值 | 第49-51页 |
| 4.3.3 网络影评传播的商业价值 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间取得学术成果 | 第58页 |
