| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第11-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 选题依据 | 第12-13页 |
| 1.2.1 实现体育强国目标的客观要求 | 第12页 |
| 1.2.2 丰富和根植校园足球文化的需要 | 第12页 |
| 1.2.3 培养青少年足球后备人才的必要手段 | 第12-13页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第13页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.4 文献综述 | 第13-20页 |
| 1.4.1 核心概念界定 | 第13页 |
| 1.4.2 国内研究现状 | 第13-18页 |
| 1.4.3 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 1.4.4 综述小结 | 第19-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第20-21页 |
| 2.2.2 实地考察法 | 第21页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第21页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-50页 |
| 3.1 武汉市中小学校园足球活动开展现状 | 第23-38页 |
| 3.1.1 武汉市中小学校园足球特色学校情况 | 第23-24页 |
| 3.1.2 武汉市中小学校园足球管理和政策保障情况 | 第24-25页 |
| 3.1.3 武汉市中小学校园足球文化宣传情况 | 第25-26页 |
| 3.1.4 学生及家长对校园足球活动的认知情况 | 第26-30页 |
| 3.1.5 武汉市中小学校园足球场地资源情况 | 第30页 |
| 3.1.6 武汉市中小学校园足球经费情况 | 第30-31页 |
| 3.1.7 武汉市中小学校园足球师资配备情况 | 第31-34页 |
| 3.1.8 武汉市中小学校园足球课程教学情况 | 第34-35页 |
| 3.1.9 武汉市中小学校园足球训练与比赛情况 | 第35-38页 |
| 3.2 武汉市中小学校园足球发展过程中存在的问题 | 第38-42页 |
| 3.2.1 校园足球政策保障不足 | 第38页 |
| 3.2.2 校园足球管理部门工作不协调 | 第38-39页 |
| 3.2.3 校园足球文化氛围不浓厚 | 第39页 |
| 3.2.4 家长对校园足球的认知不足 | 第39-40页 |
| 3.2.5 校园足球场地有限,不能满足学生的需求 | 第40页 |
| 3.2.6 校园足球经费来源渠道单一 | 第40页 |
| 3.2.7 校园足球师资力量薄弱 | 第40-41页 |
| 3.2.8 校园足球训练和比赛频率较少 | 第41-42页 |
| 3.3 武汉市中小学校园足球的发展对策 | 第42-50页 |
| 3.3.1 完善校园足球政策保障,保障政策执行力度 | 第42页 |
| 3.3.2 建立政府为主导、教育部门为主体的校园足球管理体制 | 第42-43页 |
| 3.3.3 加大校园足球的宣传,加强校园足球文化建设 | 第43-44页 |
| 3.3.4 提高人们对校园足球的认识,转变学生家长的观念 | 第44-45页 |
| 3.3.5 积极调动社会力量,扩宽经费来源渠道,完善场地建设 | 第45-46页 |
| 3.3.6 建立多元化的足球教师引进机制 | 第46-47页 |
| 3.3.7 完善校园足球训练和竞赛体系 | 第47-48页 |
| 3.3.8 完善小学、初中、高中、大学的衔接机制 | 第48-50页 |
| 4 结论与建议 | 第50-52页 |
| 4.1 结论 | 第50页 |
| 4.2 建议 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-65页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
