| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第7页 |
| 1.2 课题研究的意义 | 第7-8页 |
| 1.3 国内外研究的现状和发展动态 | 第8-10页 |
| 1.3.1 国内研究的现状和发展动态 | 第8-10页 |
| 1.3.2 国外研究的现状和发展动态 | 第10页 |
| 1.4 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.5 研究对象 | 第11-12页 |
| 第二章 现在市场销售的儿童家具存在的问题分析 | 第12-17页 |
| 2.1 市场销售的儿童家具产品设计上存在安全隐患 | 第12-13页 |
| 2.2 市场销售的儿童家具产品的色彩不利于儿童健康成长 | 第13-14页 |
| 2.3 市场销售的儿童家具产品,品牌差异化不明显 | 第14-15页 |
| 2.4 可成长儿童家具发展还处于萌芽状态 | 第15-16页 |
| 2.5 本章小结 | 第16-17页 |
| 第三章 儿童各阶段特征及其与家具设计的关系 | 第17-22页 |
| 3.1 儿童的生理、心理及行为特征 | 第17-19页 |
| 3.1.1 儿童生理特征 | 第17-18页 |
| 3.1.2 儿童的心理特征 | 第18页 |
| 3.1.3 儿童的行为特征 | 第18-19页 |
| 3.2 儿童的各阶段特征与家具设计的关系 | 第19-21页 |
| 3.2.1 儿童的生理特征与家具设计的关系 | 第19-20页 |
| 3.2.2 儿童的心理特征与家具设计的关系 | 第20-21页 |
| 3.2.3 儿童的行为特征与家具设计的关系 | 第21页 |
| 3.3 本章小结 | 第21-22页 |
| 第四章 可成长性儿童家具的设计 | 第22-26页 |
| 4.1 可成长性儿童家具设计理念 | 第22页 |
| 4.2 可成长性儿童家具设计的原则 | 第22-25页 |
| 4.2.1 安全可成长的设计原则 | 第22-23页 |
| 4.2.2 空间可成长设计原则 | 第23-24页 |
| 4.2.3 装饰可成长的设计原则 | 第24页 |
| 4.2.4 功能可成长的设计原则 | 第24-25页 |
| 4.3 本章小结 | 第25-26页 |
| 第五章 可成长性儿童家具设计方法及实践 | 第26-32页 |
| 5.1 可成长性儿童家具设计方法 | 第26-28页 |
| 5.1.1 魔块化设计打造可成长儿童家具 | 第26-28页 |
| 5.1.2 利用智能科技打造可成长儿童家具 | 第28页 |
| 5.2 可成长性儿童家具设计案例分析 | 第28-30页 |
| 5.2.1 家具中的“变形金刚” | 第28-29页 |
| 5.2.2 家具中的“乐高”玩具 | 第29-30页 |
| 5.3 设计实践 | 第30-32页 |
| 第六章 结论与展望 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |