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秦皇岛经济技术开发区社区文化建设现状与对策研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第11-21页
    1.1 研究背景及意义第11-14页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究意义第12-14页
    1.2 国内外研究现状第14-19页
        1.2.1 国内研究现状第14-16页
        1.2.2 国外研究现状第16-19页
        1.2.3 国内外研究现状小结第19页
    1.3 研究内容和方法第19-21页
        1.3.1 研究内容第19-20页
        1.3.2 研究方法第20-21页
第2章 社区文化建设的基本概念及理论第21-33页
    2.1 文化的定义第21-24页
        2.1.1 国内文化定义的有关理论第21-22页
        2.1.2 西方文化定义的有关理论第22-23页
        2.1.3 关于文化定义的认识第23-24页
    2.2 社区文化的含义第24-28页
        2.2.1 社区的概念第24-27页
        2.2.2 社区文化的概念第27-28页
    2.3 社区文化建设的相关理论第28-31页
        2.3.1 社区文化建设的基本内容第28-29页
        2.3.2 社区文化建设的主要特点第29-30页
        2.3.3 社区文化建设的基本方法第30-31页
    2.4 本章小结第31-33页
第3章 秦皇岛开发区社区文化建设概况及存在问题第33-47页
    3.1 秦皇岛开发区社区文化建设概况第33-37页
        3.1.1 秦皇岛开发区社区基本情况第33-34页
        3.1.2 秦皇岛开发区社区文化建设的基本情况第34-36页
        3.1.3 秦皇岛开发区社区文化的特点第36-37页
    3.2 秦皇岛开发区社区文化建设存在的问题第37-46页
        3.2.1 社区文化建设组织不到位第37-39页
        3.2.2 社区文化建设居民参与度偏低第39-41页
        3.2.3 社区文化资源单薄第41-44页
        3.2.4 社区文化队伍薄弱第44-46页
    3.3 本章小结第46-47页
第4章 秦皇岛开发区社区文化建设问题的成因第47-56页
    4.1 政府部门重视不够第47-50页
        4.1.1 对社区文化概念把握不全面第47页
        4.1.2 对社区文化建设谋划缺乏地域特色第47-48页
        4.1.3 社区文化建设体制陈旧第48-50页
    4.2 居民对社区文化建设缺乏认同意识第50-51页
        4.2.1 源于差序格局第50页
        4.2.2 源于善分不善合思想第50-51页
        4.2.3 居民参与情感存在困境第51页
    4.3 资源开发不充分第51-54页
        4.3.1 重硬件轻软件第51-52页
        4.3.2 重有形轻无形第52-53页
        4.3.3 重内部轻外部第53页
        4.3.4 重政府投入轻外部融资第53-54页
    4.4 社区文化队伍建设不足第54-55页
        4.4.1 居委会工作人员待遇不同第54页
        4.4.2 社区文化队伍缺乏有效培训第54-55页
        4.4.3 社区文化队伍建设缺乏保障措施第55页
    4.5 本章小结第55-56页
第5章 加强秦皇岛开发区社区文化建设的对策第56-67页
    5.1 加强政府部门对社区文化建设的重视程度第56-60页
        5.1.1 全面把握社区文化建设概念第56-57页
        5.1.2 制定有开发区特色的文化规划第57页
        5.1.3 理顺社区文化建设体制第57-60页
    5.2 提高群众对社区文化建设的认可度和参与度第60-62页
        5.2.1 丰富公共性教育内容第60-61页
        5.2.2 构建利益共同体第61页
        5.2.3 生产高质量的文化产品第61-62页
    5.3 加强社区文化资源共建共享第62-65页
        5.3.1 提高硬件软件资源利用率第62-63页
        5.3.2 注重用好无形载体的建设第63-64页
        5.3.3 建立资源共享机制第64-65页
    5.4 推进社区文化人才队伍建设第65-66页
        5.4.1 提高文化工作者待遇第65页
        5.4.2 加强文化专业培训第65-66页
        5.4.3 完善文化队伍创建机制第66页
    5.5 本章小结第66-67页
结论第67-68页
参考文献第68-71页
致谢第71页

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