蔡枢衡法律思想研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-19页 |
| 第一章 蔡枢衡法律思想的渊源 | 第19-27页 |
| 第一节 蔡枢衡法律思想形成的社会背景 | 第19-21页 |
| 一、军阀割据统治 | 第19-20页 |
| 二、法律与社会脱节 | 第20-21页 |
| 三、法学教育先兴后衰 | 第21页 |
| 第二节 蔡枢衡法律思想的理论渊源 | 第21-24页 |
| 一、日本主观主义刑法思想 | 第22-23页 |
| 二、中国法律自觉理论思潮 | 第23-24页 |
| 第三节 蔡枢衡的学术经历 | 第24-26页 |
| 一、求学日本，师从名家 | 第24页 |
| 二、长期任教，潜心钻研 | 第24-25页 |
| 三、呕心沥血，成绩斐然 | 第25-26页 |
| 本章小结 | 第26-27页 |
| 第二章 蔡枢衡法律思想的主要内容 | 第27-62页 |
| 第一节 蔡枢衡的法理学思想 | 第27-37页 |
| 一、法律文化之自我创造论 | 第27-31页 |
| 二、法律意识之“第三立场” | 第31-35页 |
| 三、法治建设之三民主义 | 第35-37页 |
| 第二节 蔡枢衡的刑法思想 | 第37-47页 |
| 一、中国刑法史——报应与峻刑贯穿始终 | 第37-41页 |
| 二、“现行”刑法——“不纯粹”中的原则与例外对立 | 第41-44页 |
| 三、“明日”刑法——类推解释与教育刑并行 | 第44-47页 |
| 第三节 蔡枢衡的法学教育思想 | 第47-55页 |
| 一、重视法学师资的培养 | 第48-49页 |
| 二、科学设置法学课程 | 第49-51页 |
| 三、注重专业外语的学习 | 第51-53页 |
| 四、合理分配各科学分 | 第53-54页 |
| 五、创建法律学研究所 | 第54-55页 |
| 第四节 蔡枢衡的司法改革思想 | 第55-61页 |
| 一、取消县知事兼理司法，增设地方承审员 | 第55-56页 |
| 二、健全司法官进修机制，加大通译人才培养 | 第56-57页 |
| 三、应用科学司法技术，完善司法警察制度 | 第57-58页 |
| 四、改良旧式监狱，实现狱务法律化 | 第58-60页 |
| 五、改造看守所，保障基本人权 | 第60-61页 |
| 本章小结 | 第61-62页 |
| 第三章 蔡枢衡法律思想的评析 | 第62-68页 |
| 第一节 蔡枢衡法律思想的先进性 | 第62-64页 |
| 一、法学理论的高度自觉性 | 第62-63页 |
| 二、教育刑思想充满人文关怀 | 第63-64页 |
| 第二节 蔡枢衡法律思想的局限性 | 第64-65页 |
| 一、自觉理论的社会风险性 | 第64页 |
| 二、类推解释的时代局限性 | 第64-65页 |
| 第三节 蔡枢衡法律思想的借鉴意义 | 第65-67页 |
| 一、注重法治精神的培养 | 第65-66页 |
| 二、健全司法官分类管理制度 | 第66-67页 |
| 本章小结 | 第67-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
