民俗主义视角下民俗主体的自我认知与表达--以“海外学子走进金华古村落·寺平”为例
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
一、问题提出 | 第9-15页 |
(一) 项目背景 | 第9-10页 |
(二) 项目概述 | 第10-11页 |
(三) 项目目的 | 第11-13页 |
(四) 项目中的寺平村 | 第13-15页 |
1. 村落概述 | 第13页 |
2. 面临困境和面对契机的策略选择 | 第13-15页 |
二、研究视角 | 第15-21页 |
(一) 民俗主义的视角 | 第15-16页 |
(二) 相关学术史梳理及研究方法 | 第16-21页 |
1. 相关学术史梳理 | 第16-20页 |
2. 研究方法 | 第20-21页 |
三、民俗展演中的民俗主义现象 | 第21-28页 |
(一) 项目中展演的民俗内容 | 第21-24页 |
1. 静态的展示与陈列 | 第21-23页 |
2. 动态的表演与演示 | 第23-24页 |
(二) 展演内容的认知与表达分析 | 第24-26页 |
1. 民俗展演的遴选 | 第24-25页 |
2. 展演中的内容调整 | 第25-26页 |
(三) 小结 | 第26-28页 |
四、互动中的民俗主义现象 | 第28-35页 |
(一) 项目中的互动内容 | 第28-31页 |
1. 活动方案中的互动内容 | 第28-30页 |
2. 村落日常生活中的互动内容 | 第30-31页 |
(二) 互动内容的认知与表达分析 | 第31-33页 |
1. 对传统形态的追求 | 第31-32页 |
2. 传统村落中村民形象的塑造 | 第32-33页 |
(三) 小结 | 第33-35页 |
五、参与者感受中的民俗主义现象 | 第35-46页 |
(一) 参与者对于项目活动的反馈 | 第35-41页 |
1. 住家 | 第35-37页 |
2. 海外学子 | 第37-39页 |
3. 志愿者和外籍顾问 | 第39-41页 |
(二) 反馈内容的认知与表达分析 | 第41-44页 |
1. 受限制的主位表达 | 第41-42页 |
2. 民俗主体社会身份的扩展 | 第42-43页 |
3. 文化媒介的认知和表达 | 第43-44页 |
(三) 小结 | 第44-46页 |
六、结语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
(一) 专著 | 第47页 |
(二) 期刊 | 第47-48页 |
(三) 学位论文、会议论文 | 第48-49页 |
附录A 部分访谈录音整理 | 第49-72页 |
(一) 对志愿者的访谈举例 | 第49-55页 |
(二) 对住家的访谈举例 | 第55-59页 |
(三) 对海外学子的访谈举例 | 第59-62页 |
(四) 对主办方的访谈举例 | 第62-72页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第72-73页 |
致谢 | 第73-75页 |