思想实验在社会科学中的应用研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 1 导论 | 第7-13页 |
| 1.1 论文研究的问题及意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 研究的问题 | 第7页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第7-9页 |
| 1.2 研究现状分析 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国内研究现状分析 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国外研究现状分析 | 第10-11页 |
| 1.3 论文思路和结构 | 第11-13页 |
| 1.3.1 论文思路 | 第11-12页 |
| 1.3.2 论文结构 | 第12-13页 |
| 2 思想实验及其应用现状 | 第13-24页 |
| 2.1 思想实验的内涵及特征 | 第13-20页 |
| 2.1.1 思想实验的内涵 | 第13-15页 |
| 2.1.2 大数据时代前后的思想实验特征 | 第15-20页 |
| 2.2 思想实验的应用现状 | 第20-24页 |
| 2.2.1 思想实验在自然科学中的应用 | 第20-22页 |
| 2.2.2 思想实验在人文科学和社会科学中的应用 | 第22-24页 |
| 3 思想实验在社会科学中应用的可能性及作用 | 第24-32页 |
| 3.1 思想实验在社会科学中应用的可能性 | 第24-26页 |
| 3.2 思想实验在社会科学中的作用 | 第26-32页 |
| 3.2.1 证实和证伪 | 第26-28页 |
| 3.2.2 质疑和辩护 | 第28-30页 |
| 3.2.3 拓展和创新 | 第30-32页 |
| 4 社会科学思想实验经典案例:囚徒困境 | 第32-40页 |
| 4.1 囚徒困境的内涵及理论依据 | 第32-36页 |
| 4.1.1 囚徒困境的内涵 | 第32-34页 |
| 4.1.2 囚徒困境的理论依据 | 第34-36页 |
| 4.2 囚徒困境的作用 | 第36-40页 |
| 4.2.1 囚徒困境的证实作用 | 第36页 |
| 4.2.2 囚徒困境的证伪和质疑作用 | 第36-37页 |
| 4.2.3 囚徒困境激发了博弈论的产生 | 第37-40页 |
| 5 总结 | 第40-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
