基于用户参与的高校图书馆信息服务研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-16页 |
·研究背景及意义 | 第9-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-14页 |
·研究内容 | 第14-16页 |
2 用户参与高校图书馆信息服务的影响因素分析 | 第16-32页 |
·高校信息用户需求特点 | 第16-18页 |
·大学生用户的信息需求特点 | 第16-17页 |
·教学科研人员信息需求特点 | 第17-18页 |
·影响用户参与的心理因素分析 | 第18-24页 |
·利他主义 | 第18-20页 |
·感觉寻求 | 第20-21页 |
·心理需要 | 第21-23页 |
·群体动力 | 第23-24页 |
·用户参与的行为层面分析 | 第24-28页 |
·用户交互行为 | 第25页 |
·用户信息发布行为 | 第25-26页 |
·用户生成内容行为 | 第26页 |
·用户评价行为 | 第26-27页 |
·四种参与行为的相互作用 | 第27-28页 |
·用户参与行为的外部影响因素 | 第28-32页 |
·信息资源的质量和丰富程度 | 第28-29页 |
·工具和技术的易用程度 | 第29页 |
·社会规范的驱动与约束 | 第29-30页 |
·管理机制的保障程度 | 第30-32页 |
3 国内外高校图书馆信息服务现状比较分析 | 第32-49页 |
·传统信息服务 | 第32-34页 |
·知识服务 | 第34-37页 |
·书评 | 第34-35页 |
·知识咨询服务 | 第35-37页 |
·与Web2.0技术相结合的新型信息服务 | 第37-45页 |
·维基技术的应用 | 第37-38页 |
·图书馆博客 | 第38-39页 |
·图书馆微博客 | 第39-41页 |
·大众化标注 | 第41-43页 |
·RSS推送服务 | 第43-45页 |
·其他信息服务 | 第45-49页 |
·移动图书馆 | 第45-46页 |
·图书馆游戏 | 第46-49页 |
4 用户参与行为对高校图书馆信息服务的影响分析 | 第49-55页 |
·用户参与行为的积极影响 | 第49-51页 |
·用户交互的积极影响 | 第49-50页 |
·用户发布信息的积极影响 | 第50页 |
·用户生成内容的积极影响 | 第50页 |
·用户评价行为的积极影响 | 第50-51页 |
·用户参与行为带来的负面效应 | 第51-55页 |
·质量控制问题 | 第51-52页 |
·著作权侵权问题 | 第52页 |
·隐私保护问题 | 第52-53页 |
·技术更新问题 | 第53-55页 |
5 基于用户参与的高校图书馆信息服务发展策略 | 第55-66页 |
·质量控制策略 | 第55-56页 |
·著作权保护策略 | 第56-57页 |
·隐私保护策略 | 第57-58页 |
·技术合作策略 | 第58-59页 |
·长效激励机制 | 第59-62页 |
·选择适当的激励方式 | 第59-61页 |
·激励实施过程管理 | 第61-62页 |
·公平合理的评价体系 | 第62页 |
·用户培训 | 第62-63页 |
·服务模式创新 | 第63-64页 |
·管理模式创新 | 第64-66页 |
6 安徽大学图书馆信息服务模式创新探讨 | 第66-71页 |
·安徽大学图书馆现有资源与信息服务现状 | 第66-68页 |
·安徽大学图书馆资源介绍 | 第66-67页 |
·现有服务种类及评价 | 第67-68页 |
·构建基于用户参与的信息服务体系设想 | 第68-71页 |
·在现有服务系统上的改进 | 第68-69页 |
·推出新型信息服务 | 第69-71页 |
7 结束语 | 第71-73页 |
引用与参考文献 | 第73-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第80页 |