| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 引言 | 第6-7页 |
| 2 选题目的及意义 | 第7页 |
| 3 相关研究综述 | 第7-10页 |
| 3.1 关于健美操教学目标的研究 | 第8页 |
| 3.2 关于健美操教学内容与方法的研究 | 第8-9页 |
| 3.3 关于健美操教学评价体系的研究 | 第9页 |
| 3.4 关于健美操专业人才培养方面的研究 | 第9-10页 |
| 4 研究对象与方法 | 第10-12页 |
| 4.1 研究对象 | 第10页 |
| 4.2 研究方法 | 第10-12页 |
| 5 研究结果与分析 | 第12-36页 |
| 5.1 甘肃省本科院校体育教育专业健美操师资队伍基本情况分析 | 第12-14页 |
| 5.2 甘肃省本科院校体育教育专业健美操教学场地、器材现状分析 | 第14-16页 |
| 5.3 甘肃省本科院校体育教育专业健美操教学现状分析 | 第16-34页 |
| 5.4 影响甘肃省本科院校体育教育专业健美操教学的因素分析 | 第34-36页 |
| 6 甘肃省本科院校体育教育专业健美操教学发展对策 | 第36-39页 |
| 6.1 加强师资队伍建设,提高健美操教师的自身素质 | 第36-37页 |
| 6.2 改善健美操教学条件,加大教学设施的建设力度 | 第37页 |
| 6.3 教学目标的定位要合理 | 第37-38页 |
| 6.4 拓宽教学内容,加强教学内容的科学性和实用性 | 第38页 |
| 6.5 优化健美操的教学方法和手段 | 第38-39页 |
| 6.6 改革健美操教学评价的方式方法 | 第39页 |
| 7 结论与建议 | 第39-41页 |
| 7.1 结论 | 第39-40页 |
| 7.2 建议 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附件 | 第45-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
