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《记住乡愁》中的孝道文化及其启示

摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第8-14页
    1.1 研究的背景第8-9页
    1.2 研究的意义第9-10页
    1.3 国内外研究综述第10-13页
    1.4 研究的基本思路与方法第13页
    1.5 创新点与不足第13-14页
第2章 中国传统孝道文化教育及其传播危机第14-23页
    2.1 中国传统孝道文化教育的基本现状第14-16页
    2.2 中国传统孝道文化教育中存在的问题第16-20页
    2.3 中国传统孝道文化教育的传播危机第20-23页
第3章《记住乡愁》中的孝道文化第23-31页
    3.1《记住乡愁》创作的社会背景第23-25页
    3.2《记住乡愁》产生的社会影响第25-27页
    3.3《记住乡愁》对孝道文化的体现第27-31页
第4章《记住乡愁》对中国传统孝道文化教育的启示第31-40页
    4.1 开展传统孝道文化教育的紧迫性第31-33页
    4.2 以继承与弘扬为目的挖掘教育的现实内容第33-34页
    4.3 从实用与直观的角度创新教育的方式方法第34-36页
    4.4 以趣味与丰富多变为手段探索教育的实现途径第36-40页
结语第40-41页
参考文献第41-45页
致谢第45-46页

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