网络公共领域主体研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 前言 | 第9-13页 |
| (一)选题缘由及意义 | 第9页 |
| (二)研究现状评述 | 第9-11页 |
| 1.国外研究现状 | 第10页 |
| 2.国内研究状况 | 第10-11页 |
| (三)研究方案 | 第11-13页 |
| 1.研究目的、研究内容和拟待解决的关键问题 | 第11-12页 |
| 2.相关理论和研究方法 | 第12页 |
| 3.本选题的创新之处 | 第12-13页 |
| 一、从传统公共领域到网络公共领域 | 第13-21页 |
| (一)传统公共领域 | 第13-17页 |
| 1.内涵 | 第13-14页 |
| 2.特征 | 第14-16页 |
| 3.作用 | 第16-17页 |
| (二)网络公共领域 | 第17-21页 |
| 1.概念 | 第17-18页 |
| 2.特征 | 第18-19页 |
| 3.作用 | 第19-21页 |
| 二、网络公共领域主体的特点 | 第21-25页 |
| (一)主体具有更大的广泛性 | 第21页 |
| (二)主体具有角色的双重性 | 第21-22页 |
| 1.第一种角色是信息接收者 | 第21页 |
| 2.第二种角色是信息发布者 | 第21-22页 |
| (三)主体具有虚拟性和匿名性 | 第22页 |
| 1.虚拟性 | 第22页 |
| 2.匿名性 | 第22页 |
| (四)主体具有更大的平等性和自主性 | 第22-23页 |
| 1.平等性 | 第22-23页 |
| 2.自主性 | 第23页 |
| (五)主体参与态度具有多样性 | 第23-25页 |
| 1.态度消极型 | 第23-24页 |
| 2.态度积极型 | 第24页 |
| 3.态度极端型 | 第24页 |
| 4.理性讨论型 | 第24-25页 |
| 三、网络公共领域主体交往方式 | 第25-28页 |
| (一)主体活动不受时空限制的互动性 | 第25页 |
| 1.不在现场性 | 第25页 |
| 2.即时交流讨论 | 第25页 |
| 3.去中心化 | 第25页 |
| (二)主体讨论的议题具有公共性 | 第25-26页 |
| 1.议题涉及公共利益 | 第25页 |
| 2.公开讨论 | 第25-26页 |
| (三)主体表达的自由性 | 第26页 |
| 1.主体表达方式的多样性 | 第26页 |
| 2.表达内容不受外在因素制约 | 第26页 |
| 3.主体参与不受限制 | 第26页 |
| (四)共识的不确定性 | 第26-28页 |
| 1.共识形成的不确定性 | 第26-27页 |
| 2.共识的理性与非理性 | 第27-28页 |
| 四、网络公共领域形成共识的受限因素 | 第28-32页 |
| (一)主体自身因素 | 第28-29页 |
| 1.文化素质不高 | 第28页 |
| 2.缺乏民主素养 | 第28页 |
| 3.缺乏理性 | 第28-29页 |
| (二)社会因素 | 第29-32页 |
| 1.资本的侵蚀 | 第29-30页 |
| 2.群体极化 | 第30页 |
| 3.网络精英的控制 | 第30-32页 |
| 五、网络公共领域助推社会主义民主政治建设 | 第32-37页 |
| (一)发展中国特色网络公共领域 | 第32-34页 |
| 1.正面看待网络公共领域 | 第32页 |
| 2.积极构建网络公共领域 | 第32-33页 |
| 3.培养理性思维的公众 | 第33页 |
| 4.依法管网引导网络公共领域健康发展 | 第33-34页 |
| (二)推进社会主义民主政治建设 | 第34-37页 |
| 1.提高公民意识和政治参与热情 | 第34页 |
| 2.培育公民民主价值理念 | 第34-35页 |
| 3.提供国家政治权力合法性基础 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 在读期间相关成果发表情况 | 第43页 |