| 中文摘要 | 第9-11页 |
| 英文摘要 | 第11-12页 |
| （一）前言 | 第13-15页 |
| 1. 研究背景 | 第13-14页 |
| 2.研究的目的及意义 | 第14页 |
| 3. 研究的创新点 | 第14-15页 |
| （二）资料来源与方法 | 第15-18页 |
| 1. 资料来源 | 第15-16页 |
| 1.1 文献计量学分析数据来源 | 第15页 |
| 1.2 专家访谈数据来源 | 第15-16页 |
| 2. 研究方法 | 第16页 |
| 2.1 文献研究法 | 第16页 |
| 2.2 统计分析法 | 第16页 |
| 2.3 科学知识图谱分析 | 第16页 |
| 2.4 专家访谈法 | 第16页 |
| 3．相关名词界定 | 第16-18页 |
| （三）研究结果 | 第18-33页 |
| 1.文献计量学分析结果 | 第18-32页 |
| 1.1 2010 年～2014 年某医科大学发表SCI论文基本情况 | 第18-21页 |
| 1.1.1 SCI论文数量时间分布 | 第18-19页 |
| 1.1.2 SCI论文文献类型分布 | 第19页 |
| 1.1.3 SCI论文主要期刊分布 | 第19-20页 |
| 1.1.4 SCI论文发表期刊主要国家分布 | 第20页 |
| 1.1.5 SCI论文主要学科领域分布 | 第20-21页 |
| 1.2 SCI论文被引频次分析 | 第21-24页 |
| 1.2.1 总体被引情况分析 | 第21-23页 |
| 1.2.2 SCI论文零被引情况分析 | 第23-24页 |
| 1.2.3 高被引SCI论文分析 | 第24页 |
| 1.3 SCI论文发表期刊影响因子与Q区分布情况 | 第24-28页 |
| 1.3.1 SCI论文发表期刊影响因子分析 | 第24-26页 |
| 1.3.2 SCI论文发表期刊Q区分布 | 第26-28页 |
| 1.4 SCI论文基金资助情况分析 | 第28页 |
| 1.5 基于Citespace的高频作者、合作机构和关键词可视化分析 | 第28-32页 |
| 1.5.1 高频作者可视化分析 | 第28-29页 |
| 1.5.2 高频合作机构可视化分析 | 第29-30页 |
| 1.5.3 高频关键词可视化分析 | 第30-32页 |
| 2. 专家访谈结果 | 第32-33页 |
| 2.1 关于SCI论文数量递增但低水平论文比例偏高问题 | 第32页 |
| 2.2 关于产生高水平SCI论文的研究团队较少问题 | 第32-33页 |
| 2.3 关于发表SCI论文对外合作机构不足问题 | 第33页 |
| 2.4 关于各学科发表SCI论文存在差距问题 | 第33页 |
| （四）讨论 | 第33-37页 |
| 1. 取得的主要成绩 | 第33-35页 |
| 1.1 SCI论文发表数量逐年增加，科研水平在逐步提高 | 第33-34页 |
| 1.2 原创类SCI论文等逐年增加，科研创新能力在提升 | 第34页 |
| 1.3 基础医学类SCI论文所占比例较高 | 第34页 |
| 1.4 SCI 论文的基金论文比不断增加 | 第34页 |
| 1.5 已有产生高水平SCI论文的研究团队形成 | 第34-35页 |
| 1.6 国内科研交流与合作较广 | 第35页 |
| 1.7 科研优势学科发表SCI论文优势明显 | 第35页 |
| 2. 存在的主要问题 | 第35-37页 |
| 2.1 SCI论文的学术影响力有限 | 第35页 |
| 2.2 零被引SCI论文所占比例仍偏高 | 第35-36页 |
| 2.3 SCI论文发表期刊的影响因子较低 | 第36页 |
| 2.4 高水平科研团队数量有限 | 第36页 |
| 2.5 对外科研交流与合作不足 | 第36-37页 |
| （五）结论 | 第37页 |
| （六）对策与建议 | 第37-39页 |
| 1. 完善学校绩效考核制度，调整发表SCI论文的导向功能 | 第37-38页 |
| 2. 建立SCI论文预评机制，提高SCI论文质量 | 第38页 |
| 3. 加强科研团队建设，为高水平SCI论文产生搭建平台 | 第38页 |
| 4. 加强对外交流与合作，以对外合作促进SCI论文质量提升 | 第38-39页 |
| 5．促进发表 SCI 论文优势学科发展，强化弱势学科建设 | 第39页 |
| 6. 以政策调整为切入点，转变科研人员发表SCI论文理念 | 第39页 |
| （七）研究局限性 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 文献计量学分析在医学领域SCI论文评价应用研究综述 | 第43-50页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
