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突触后蛋白SAPAP4在学习和记忆中的作用初探

摘要第6-7页
ABSTRACT第7页
引言第11-22页
    1 大脑记忆系统第11-12页
    2 突触的结构和功能第12-16页
    3 PSD脚手架蛋白——SAPAPs第16-21页
    4 研究目的第21-22页
第一节 SAPAP4基因敲除小鼠的繁育和鉴定第22-30页
    1 前言第22页
    2 材料和方法第22-26页
        2.1 实验动物第22-23页
        2.2 小鼠基因型鉴定第23-26页
        2.3 四月龄和七月龄小鼠的体重测定第26页
        2.4 统计学处理第26页
    3 结果第26-28页
        3.1 小鼠基因型鉴定结果第26-27页
        3.2 小鼠繁育情况第27页
        3.3 小鼠四月龄和七月龄的体重测定结果第27-28页
    4 讨论第28-29页
    5 总结和展望第29-30页
第二节 SAPAP4基因敲除对小鼠情绪性记忆能力的影响第30-43页
    1 前言第30页
    2 村料与方法第30-34页
        2.1 实验动物第30页
        2.2 条件性恐惧记忆实验第30-33页
        2.3 被动躲避实验第33-34页
        2.4 统计学处理第34页
    3 结果第34-39页
        3.1 0.65mA电击强度下条件性恐惧记忆实验结果第34-36页
        3.2 0.65mA电击强度下情景恐惧记忆消退实验结果第36-37页
        3.3 0.75mA电击强度下条件性恐惧记忆实验结果第37-38页
        3.4 被动躲避实验结果第38-39页
    4 讨论第39-41页
    5 总结和展望第41-43页
第三节 SAPAP4基因敲除对小鼠空间学习记忆能力的影响第43-61页
    1 前言第43-44页
    2 材料和方法第44-49页
        2.1 实验动物第44页
        2.2 T迷宫第44-47页
        2.3 Morris水迷宫第47-48页
        2.4 统计学处理第48-49页
    3 结果第49-55页
        3.1 T迷宫实验一结果第49-50页
        3.2 T迷宫实验二结果第50页
        3.3 T迷宫实验三结果第50-52页
        3.4 Morris水迷宫实验结果第52-55页
    4 讨论第55-60页
    5 总结和展望第60-61页
参考文献第61-68页
致谢第68页

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