摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第12-16页 |
1.1 研究背景及研究目的 | 第12-14页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
1.1.2 研究现状 | 第13-14页 |
1.1.3 研究目的 | 第14页 |
1.2 主要工作 | 第14-15页 |
1.3 论文结构 | 第15-16页 |
第2章 UI设计的基本理论 | 第16-22页 |
2.1 UI设计的起源和概念 | 第16-18页 |
2.1.1 UI设计的起源 | 第16页 |
2.1.2 UI设计的概念 | 第16-18页 |
2.2 UI设计的一般原则 | 第18-19页 |
2.3 用户体验 | 第19-21页 |
2.4 学习类网站UI设计研究 | 第21-22页 |
第3章 虚拟学院平台的用户研究 | 第22-26页 |
3.1 用户研究概述 | 第22-24页 |
3.1.1 用户的分类 | 第23页 |
3.1.2 用户的特征 | 第23-24页 |
3.2 目标用户群定位 | 第24页 |
3.3 虚拟学院采用的用户研究方法 | 第24-25页 |
3.3.1 问卷调查 | 第24-25页 |
3.3.2 实验室观察法 | 第25页 |
3.3.3 走访调查 | 第25页 |
3.4 研究结论 | 第25-26页 |
第4章 虚拟学院平台的UI设计 | 第26-42页 |
4.1 虚拟学院概况 | 第26-30页 |
4.1.1 虚拟学院平台功能 | 第26-28页 |
4.1.2 虚拟学院平台特色 | 第28-29页 |
4.1.3 虚拟学院的系统架构 | 第29-30页 |
4.2 虚拟学院UI系统的概况 | 第30-35页 |
4.2.1 SharePoint 2013 UI设计的特点 | 第30-32页 |
4.2.2 虚拟学院UI设计的现状 | 第32-35页 |
4.3 虚拟学院UI设计的改善 | 第35-41页 |
4.3.1 界面设计 | 第36-38页 |
4.3.2 导航设计 | 第38页 |
4.3.3 模板设计 | 第38-40页 |
4.3.4 人性化功能设计 | 第40-41页 |
4.3.5 交互设计 | 第41页 |
4.4 本章小结 | 第41-42页 |
第5章 作品互评子系统的设计与实现 | 第42-74页 |
5.1 系统功能概述及目标 | 第42页 |
5.2 系统UI设计原则及目标 | 第42-45页 |
5.2.1 元素规范化 | 第42-44页 |
5.2.2 人性化设计原则 | 第44-45页 |
5.2.3 界面统一化 | 第45页 |
5.3 系统需求与分析 | 第45-47页 |
5.3.1 系统要求 | 第45页 |
5.3.2 软件要求 | 第45页 |
5.3.3 业务需求 | 第45-47页 |
5.4 总体功能模块设计 | 第47-49页 |
5.4.1 系统模块概述 | 第47-48页 |
5.4.2 主要功能模块设计说明 | 第48-49页 |
5.5 用户界面设计 | 第49-52页 |
5.5.1 发布作品需求界面 | 第49-50页 |
5.5.2 设置作品指标界面 | 第50页 |
5.5.3 提交作品界面 | 第50-51页 |
5.5.4 作品评分界面 | 第51-52页 |
5.6 交互设计 | 第52-55页 |
5.7 系统的数据库设计 | 第55-64页 |
5.7.1 数据表设计 | 第55-61页 |
5.7.2 数据库E-R图 | 第61-63页 |
5.7.3 存储过程设计 | 第63-64页 |
5.8 数据访问层的设计 | 第64页 |
5.9 应用层的实现 | 第64-69页 |
5.10 Web层的实现 | 第69-70页 |
5.10.1 语义化的HTML结构 | 第69-70页 |
5.10.2 规范CSS样式 | 第70页 |
5.10.3 JavaScript应用 | 第70页 |
5.11 测试 | 第70-73页 |
5.11.1 系统测试 | 第70-72页 |
5.11.2 UI测试 | 第72-73页 |
5.12 本章小结 | 第73-74页 |
第6章 总结与展望 | 第74-76页 |
6.1 总结 | 第74-75页 |
6.2 展望 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-78页 |
致谢 | 第78页 |