灰色系统理论的节约型校园建设评价
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·论文研究的背景及意义 | 第10-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·论文研究的总体思路和主要内容 | 第15-18页 |
| 第2章 高校节约型校园建设评价现状和方法 | 第18-25页 |
| ·高校节约型校园建设评价现状及存在问题分析 | 第18-20页 |
| ·高校节约型校园建设评价现状 | 第18-19页 |
| ·高校节约型校园建设评价存在问题分析 | 第19-20页 |
| ·高校节约型校园建设评价方法探讨 | 第20-23页 |
| ·常用综合评价方法 | 第20-21页 |
| ·灰色系统在高校节约型校园建设中的应用分析 | 第21-23页 |
| ·高校节约型校园建设评价流程 | 第23-25页 |
| 第3章 高校节约型校园建设评价指标体系的构建 | 第25-37页 |
| ·高校节约型校园建设评价指标体系设计 | 第25-26页 |
| ·评价指标体系的构建原则 | 第25-26页 |
| ·高校节约型校园建设评价指标体系构建的方法 | 第26页 |
| ·高校节约型校园评价指标涵义及考察内容 | 第26-37页 |
| ·节电 | 第26-29页 |
| ·节水 | 第29-31页 |
| ·节地 | 第31-32页 |
| ·节材 | 第32-33页 |
| ·可再生能源利用 | 第33页 |
| ·建筑节约型校园建设 | 第33-34页 |
| ·环保 | 第34-35页 |
| ·管理宣传 | 第35-37页 |
| 第4章 灰色系统的高校节约型校园建设综合评价模型 | 第37-46页 |
| ·灰色综合评价 | 第37-41页 |
| ·灰色系统理论的基本概念 | 第37页 |
| ·灰色系统评价的基本思想 | 第37-38页 |
| ·基于灰色系统理论的常用综合评价方法 | 第38页 |
| ·基于灰色系统理论的高校节约型校园建设评价 | 第38-41页 |
| ·高校节约型校园建设评价指标体系权重确定 | 第41-46页 |
| ·常用指标赋权方法 | 第41页 |
| ·AHP赋权方法 | 第41-43页 |
| ·指标体系权重的计算 | 第43-46页 |
| 第5章 节约型高校校园建设评价案例分析 | 第46-54页 |
| ·案例背景 | 第46-48页 |
| ·综合评价 | 第48-49页 |
| ·评价建议 | 第49-54页 |
| ·加大宣传高校节约型校园建设教育管理力度 | 第50-51页 |
| ·健全并完善高校节约型校园建设制度 | 第51页 |
| ·转变高校领导人观念是构建节约型校园的关键 | 第51-52页 |
| ·完善高校节约型校园建设评价的配套体系 | 第52-54页 |
| 第6章 结论与展望 | 第54-57页 |
| ·结论 | 第54-55页 |
| ·展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 作者简介 | 第63页 |
