我国高校图书馆嵌入式学科服务开展情况分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究目的、意义 | 第13-14页 |
| ·主要研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 高校图书馆嵌入式学科服务理论概述 | 第17-24页 |
| ·产生的背景 | 第17-18页 |
| ·从传统数据库到网格数据库 | 第17页 |
| ·从信息提供到知识服务 | 第17-18页 |
| ·图书馆嵌入式学科服务的概念与特点 | 第18-20页 |
| ·概念界定 | 第18-19页 |
| ·嵌入式学科服务的特点 | 第19-20页 |
| ·嵌入式学科服务的分类 | 第20-24页 |
| ·基于服务内容的分类 | 第20-21页 |
| ·基于实现方式的分类 | 第21-24页 |
| 第3章 学科服务内容分析 | 第24-30页 |
| ·嵌入科研过程的服务调查 | 第24-26页 |
| ·嵌入教学与学习过程的服务调查 | 第26-28页 |
| ·存在的问题 | 第28-30页 |
| ·嵌入科研过程内容不完整 | 第28-29页 |
| ·嵌入教学过程内容不完整 | 第29-30页 |
| 第4章 学科服务实现方式分析 | 第30-35页 |
| ·学科平台 | 第30-32页 |
| ·学科博客 | 第31页 |
| ·学科导航 | 第31-32页 |
| ·RSS 订阅推送 | 第32页 |
| ·基于手机的“掌上移动图书馆” | 第32-33页 |
| ·存在的问题 | 第33-35页 |
| ·学科平台建立不均衡 | 第33页 |
| ·学科团队数量欠缺 | 第33-35页 |
| 第5章 结论与建议 | 第35-40页 |
| ·开展情况总结 | 第35-37页 |
| ·学科服务开展不均衡 | 第36页 |
| ·学科服务开展不完整 | 第36-37页 |
| ·学科馆员知识背景与数量欠缺 | 第37页 |
| ·建议的提出 | 第37-40页 |
| ·加强营销宣传 | 第37-38页 |
| ·注重学科馆员的培养 | 第38页 |
| ·借鉴国外高校图书馆的经验 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
