首页--经济论文--工业经济论文--信息产业经济(总论)论文

正方软件创业历程研究

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
一、绪论第12-16页
 (一) 研究背景和意义第12页
 (二) 研究思路和方法第12-16页
二、正方软件公司简介第16-18页
 (一) 公司整体概况第16页
 (二) 公司发展历程第16-18页
  1、初创阶段(1999—2005年)第16页
  2、成长期(2006—2009年)第16页
  3、业务扩张期(2010年至今)第16-18页
三、正方软件公司所属教育信息产业研究第18-23页
 (一) 教育信息产业的发展阶段第18-20页
  1、单机应用阶段第18页
  2、基础网络化阶段第18-19页
  3、应用普及阶段第19页
  4、应用集成阶段第19-20页
  5、面向服务集成阶段第20页
 (二)、教育信息产业的发展趋势第20-23页
  1、学校从硬件优先到软件优先第20页
  2、企业从销售为主到服务为主第20-21页
  3、入口从桌面端到移动端第21页
  4、研发从个性化到标准化第21页
  5、市场从单一供应商到整体方案解决商第21-22页
  6、国家财政投入从小变大第22-23页
四、正方公司所属教育软件目标市场细分研究第23-27页
 (一)、高校教育信息化管理软件市场第23-24页
 (二)、中职类学校教育信息化管理软件市场第24-25页
 (三)、基础教育信息化管理软件市场第25页
 (四)、教育信息化增值服务市场第25页
 (五)、软件服务市场第25-27页
五、教育信息化行业竞争及正方公司竞争优势分析第27-30页
 (一)、教育信息化行业竞争分析第27-28页
  1、市场化程度较高,行业集中度较低第27页
  2、市场竞争从分散趋于集中第27页
  3、行业进入壁垒第27-28页
 (二)、正方软件的竞争优势分析第28-30页
  1、教学管理类软件的核心竞争力突出第28页
  2、与“领先用户”保持长期合作,深刻把握客户需求第28-29页
  3、用户数量具有绝对优势,客户黏性大第29页
  4、服务网络覆盖全国、实现本地化的贴身式服务第29-30页
六、正方公司的商业模式第30-33页
 (一)、正方公司主要业务和产品情况第30-32页
  1、正方公司主营业务情况第30页
  2、正方公司主要产品情况第30-32页
 (二)、正方公司的商业模式第32-33页
  1、为新客户提供管理应用系统第32页
  2、为存量客户新增管理应用系统第32页
  3、为存量和增量客户提供“集成平台+管理应用系统”第32页
  4、为客户现有系统进行升级换代第32页
  5、为客户提供技术服务第32-33页
七、正方软件前期成功因素总结第33-34页
 (一)、切入时机非常准确第33页
 (二)、专注于高校教育市场第33页
 (三)、以销售为导向的战略布局第33-34页
八、正方软件面临的困难及原因分析第34-36页
 (一)、研发未引起足够的重视第34页
 (二)、标准化新品创新力度不够第34-35页
 (三)、商业模式上没有创新第35-36页
九、正方公司未来发展战略和规划第36-41页
 (一)、正方公司发展战略第36页
  1、完成软件供应商向方案解决商的转型第36页
  2、创新新的商业模式第36页
 (二) 正方公司发展规划第36-38页
  1、并购计划第36-37页
  2、产品和服务规划第37页
  3、技术规划第37-38页
  4、市场营销规划第38页
  5、资本规划第38页
 (三) 对原有问题已采取的整改措施及效果第38-41页
  1、继续加大对原有业务的开拓第39页
  2、完成新产品开发和新业务的开展第39页
  3、非高校市场的新业务第39-40页
  4、技术服务业务成为新的增长点第40-41页
十、总结第41-42页
 (一) 研究的主要结论第41页
 (二) 未来研究展望第41-42页
参考文献第42-45页
致谢第45-46页

论文共46页,点击 下载论文
上一篇:Web页面正文信息提取算法
下一篇:基于图像的可逆信息隐藏算法研究