| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 英文縮略表 | 第8-9页 |
| 第一章 传统腹腔镜组 | 第9-15页 |
| 研究背景 | 第9页 |
| 1. 资料与方法 | 第9-13页 |
| 2. 结果 | 第13-15页 |
| 第二章 单孔腹膜后腹腔镜组 | 第15-22页 |
| 研究背景 | 第15-16页 |
| 1. 资料与方法 | 第16-17页 |
| 2. 结果 | 第17-22页 |
| 第三章 讨论 | 第22-27页 |
| 1 学习曲线在微创外科的进展 | 第22页 |
| 2 学习曲线评价指标的选定 | 第22-23页 |
| 3 腹腔镜学习曲线的评价 | 第23-24页 |
| 4 腹腔镜学习曲线的影响因素 | 第24-27页 |
| 第四章 结论 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-32页 |
| 综述 | 第32-41页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |