| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| ·研究目的及意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-16页 |
| ·以辛树帜为研究对象 | 第12页 |
| ·以农史学科为研究对象 | 第12-13页 |
| ·以辛著为研究对象 | 第13-16页 |
| ·研究的思路和方法 | 第16-17页 |
| ·研究思路 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究的创新点 | 第17-19页 |
| 第二章 辛树帜创建古农学研究室 | 第19-25页 |
| ·古农学学科体系的构建 | 第19-21页 |
| ·古农学的概念构成 | 第19-20页 |
| ·古农学学科的科学标帜 | 第20-21页 |
| ·古农室的组建及影响 | 第21-25页 |
| ·古农室的队伍建设 | 第21-23页 |
| ·古农室的资料建设 | 第23-24页 |
| ·古农学室的国际影响 | 第24-25页 |
| 第三章 辛树帜农史研究的指导思想 | 第25-35页 |
| ·“合群力而为之”的农史理念 | 第25-29页 |
| ·通过农史研究组织专家 | 第25-26页 |
| ·通过教育教学提携后进 | 第26-28页 |
| ·通过创办学校延揽人才 | 第28-29页 |
| ·“古为今用”的农史思路 | 第29-35页 |
| ·辛著《禹贡新解》 | 第30-33页 |
| ·辛著《易传分析》 | 第33-35页 |
| 第四章 辛树帜农史研究的特点与方法 | 第35-41页 |
| ·农史研究的横向联系特点 | 第35-37页 |
| ·中国最早的学院式民族调查活动 | 第35-36页 |
| ·审定科学名词 | 第36-37页 |
| ·小学兼农学的考证法 | 第37-41页 |
| ·辛著《中国果树历史研究》 | 第38-39页 |
| ·辛著《<农政全书>159 种栽培植物的初步探讨》 | 第39-41页 |
| 第五章 辛树帜对农史研究领域的拓展 | 第41-47页 |
| ·辛树帜与中国水土保持 | 第41-44页 |
| ·陕北水土保持考察 | 第41-42页 |
| ·水土保持学 | 第42-44页 |
| ·辛树帜论中外科学十二大律 | 第44-47页 |
| ·解读“十二大律” | 第44-45页 |
| ·水土保持大律 | 第45-47页 |
| 第六章 辛树帜农史研究的影响与传承 | 第47-51页 |
| ·辛树帜对农史学科发展方向的影响 | 第47-48页 |
| ·对农史研究横向联系的影响 | 第47-48页 |
| ·对农史研究纵向深入的影响 | 第48页 |
| ·对辛树帜农史研究的历史传承 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 1：辛树帜学术生涯梳理 | 第54-57页 |
| 附录 2：辛树帜论中外十二大律手迹 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 作者简介 | 第59页 |