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内蒙古地区高职院校公共体育课课程设置的现状分析及对策研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-16页
   ·选题依据第8页
   ·选题的目的、意义第8-10页
     ·选题目的第8-9页
     ·选题意义第9-10页
   ·研究任务第10页
     ·文献综述第10-16页
     ·课程相关的概念界定第10页
     ·国外研究现状综述第10-12页
     ·国内研究现状综述第12-16页
2.研究对象和研究任务第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·访谈法第16页
     ·问卷调查法第16-17页
     ·逻辑分析法第17-18页
3 研究结果与分析讨论第18-33页
   ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程设置的现状调查第18-24页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程开设项目的现状调查第18-20页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程模式的现状调查第20-21页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程考核评价的调查情况第21-22页
       ·考核评价的方法及标准第21-22页
       ·体育课程满意度现状第22页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课的资源条件现状调查第22-24页
   ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程设置存在的问题第24-29页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课程开设项目存在的问题第24-26页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课程模式存在的问题第26-27页
     ·内蒙古地区高职院校公共体育课程考核评价体系存在的问题第27-28页
     ·内蒙古地区高职院校体育场馆设施及师资队伍的建设存在的问题第28-29页
   ·内蒙古地区高职院校公共体育课课程设置存在问题的对策分析第29-33页
     ·完善体育课课程设置的开设的项目和模式第29-30页
     ·完善体育考核评价体系第30-31页
     ·加强师资队伍建设第31页
     ·改善体育场馆设施条件第31-33页
4 结论第33-34页
参考文献第34-36页
致谢第36-37页
附录 1第37-38页
附录 2第38-41页
附录 3第41-43页

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