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大学生村官计划实施中的问题与对策--基于湖南的调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一章 绪论第10-17页
 1 选题背景第10页
 2 选题目的与意义第10-11页
   ·选题目的第10-11页
   ·选题意义第11页
 3 国内外研究动态第11-14页
   ·国外研究动态第11-12页
   ·国内研究动态第12-14页
   ·国内外研究动态评述第14页
 4 研究思路与方法第14-16页
   ·本论文研究的思路第14-15页
   ·本论文研究的方法第15-16页
     ·文献研究分析法第15页
     ·实地调查法第15-16页
     ·系统分析法第16页
     ·定性与定量分析相结合的方法第16页
 5 本论文的创新点及不足之处第16-17页
   ·本论文的创新点第16页
   ·本论文的不足之处第16-17页
第二章 大学生村官计划的概述第17-23页
 1 大学生村官计划的内涵及发展历程第17-19页
   ·相关概念的界定第17页
     ·大学生村官的含义第17页
     ·大学生村官计划的含义第17页
   ·大学生村官计划的发展历程第17-19页
     ·萌芽阶段(1995——2001年)第17-18页
     ·探索阶段(2002——2005年6月)第18页
     ·快速发展阶段(2005年7月——2008年)第18-19页
     ·全面普及阶段(2008年3月至今)第19页
 2 大学生村官计划的重要意义第19-23页
   ·促进了新观念的传播第20页
   ·有利于新知识和先进技术的推广第20页
   ·有利于党和政府战略目标的实现第20-21页
   ·有利于促进新农村建设的快速发展第21-22页
     ·有利于农村基层民主和法制观念的建设第21-22页
     ·有利于形成良好的社会主义新农村文明风尚第22页
   ·有利于缓解大学毕业生就业困难的局面第22-23页
第三章 湖南省大学生村官计划的调查分析第23-35页
 1 大学生村官计划的现状第23-28页
   ·调查的内容与方法第23页
     ·调查的内容第23页
     ·调查的方法第23页
   ·调查数据的统计分析第23-28页
     ·在校大学生的调查分析第23-25页
     ·大学生村官的调查分析第25-27页
     ·村干部的调查分析第27-28页
 2 大学生村官计划中存在的问题第28-31页
   ·大学生村官自身方面的问题第29页
     ·适应农村的能力差第29页
     ·对工作的热情度不高第29页
     ·不安心本职工作第29页
   ·政治身份面临困境第29-30页
   ·农村基层环境的恶劣第30页
   ·政策落实不到位第30-31页
   ·大学生村官考核机制未能发挥应有作用第31页
 3 原因分析第31-35页
   ·主观原因第31-32页
     ·认识不足第31-32页
     ·能力欠缺第32页
     ·心理准备不够第32页
   ·客观原因第32-35页
     ·政府政策的欠缺第33页
     ·法律体系的不健全第33页
     ·村民观念的制约第33-35页
第四章 完善大学生村官计划的对策第35-46页
 1 大学生村官要转变自身的思想观念第35-36页
   ·树立正确的道德标准第35页
   ·树立良好的个人心态第35-36页
   ·摆正工作态度第36页
 2 政府要加强对大学生村官计划的管理第36-37页
   ·坚决杜绝懒散现象和形式化现象第36-37页
   ·创新新管理方式第37页
 3 优化农村基层环境第37-39页
   ·优化农村基层管理的外部环境第37-38页
     ·不断完善中央政策第37-38页
     ·地方政府切实落实各项政策第38页
   ·改善农村基层自身环境第38-39页
     ·转变村干部对大学生村官的认识观念第38-39页
     ·引导村民学习先进思想和科学技术第39页
 4 完善法律制度第39-41页
   ·大学生"村官"职务法律化第39-40页
   ·大学生"村官"产生程序合法化第40-41页
   ·大学生"村官"退出机制合法化第41页
 5 健全和完善各种保障制度第41-42页
 6 完善大学生村官计划的监督与考核体系第42-46页
   ·建立科学合理的监督管理体系第42-43页
   ·建立合理的大学生村官考核机制第43-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
附录第50-56页
 附录1 大学生关于大学生村官政策了解、支持的调查问卷第50-52页
 附录2 大学生村官关于大学生村官政策运行情况的调查问卷第52-54页
 附录3 村干部关于大学生村官计划了解、支持的调查问卷第54-56页
致谢第56-57页
作者简介第57页

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