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中学教师在线学习共同体平台设计与开发

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
图标索引第9-11页
绪论第11-14页
   ·研究背景第11-12页
   ·研究定位第12页
   ·论文框架及研究思路第12-13页
   ·研究方法第13-14页
第1章 理论基础第14-17页
   ·相关概念界定第14页
   ·SECI 模型理论第14-17页
第2章 开发技术介绍第17-22页
   ·开发模式第17-18页
   ·网页设计相关技术第18-19页
   ·软件开发工具第19-22页
第3章 需求分析第22-30页
   ·系统概述第22页
   ·问卷调查第22页
   ·用户需求第22-24页
   ·功能需求第24-28页
   ·非功能需求第28-30页
第4章 数据库设计第30-41页
   ·数据库总体设计第30-31页
   ·数据库表设计第31-41页
第5章 平台设计与实现第41-67页
   ·系统的开发环境第41页
   ·系统概要设计第41-43页
   ·实体类(Model)的设计与实现第43-45页
   ·数据访问层(DAL)设计与实现第45-46页
   ·业务逻辑层(BLL)设计与实现第46-48页
   ·表示层(UI)总体设计第48-49页
   ·工具类设计第49-50页
   ·表示层详细设计与实现第50-67页
第6章 平台测试第67-69页
   ·数据库测试第67页
   ·白盒测试第67页
   ·界面测试第67页
   ·功能测试第67页
   ·性能测试第67-68页
   ·安全性测试第68-69页
第7章 总结与展望第69-71页
   ·研究总结第69页
   ·研究贡献第69-70页
   ·创新与不足第70页
   ·研究展望第70-71页
致谢第71-72页
附录第72-74页
参考文献第74-76页
攻读学位期间取得的研究成果第76页

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