| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 结果与讨论 | 第12-30页 |
| 1. 中国传统医德的环境背景分析 | 第12-16页 |
| ·中国传统医德在医学生职业道德教育中的地位 | 第12-13页 |
| ·中国传统医学在当今医学中的地位 | 第13-14页 |
| ·医学模式的发展为中国传统医德的弘扬提供了机遇与挑战 | 第14-16页 |
| 2. 中国传统医德主要内涵 | 第16-20页 |
| ·中国传统医德的主要内涵 | 第16-20页 |
| ·中国传统医德的局限性 | 第20页 |
| 3. 中国传统医德在医学生职业道德教育中的作用分析 | 第20-24页 |
| ·医乃仁术，医者仁心是医学生职业道德教育中永恒的主题 | 第20-21页 |
| ·中国传统医德有助于医学生树立健康向上的职业理想 | 第21-22页 |
| ·中国传统医德有助于医学生培养严于律己的自律精神 | 第22-23页 |
| ·中国传统医德有助于医学生树立正确的义利观 | 第23-24页 |
| 4 医学生职业道德教育与中国传统医德的关系 | 第24-26页 |
| ·中国传统医德是医学生职业道德教育的人文资源 | 第24-25页 |
| ·医学生职业道德教育是中国传统医德继承和发展的载体 | 第25页 |
| ·中国传统医德是中国传统医药文化创造和发展的基点 | 第25-26页 |
| 5. 加强医学生职业道德教育的几点建议 | 第26-30页 |
| ·“多方面、多结合”加强医学生职业道德教育课程建设 | 第26-28页 |
| ·在医学教育中开设中国传统医药文化的公共选修课 | 第28页 |
| ·在校园文化建设中融入中国传统医德教育内容 | 第28页 |
| ·主动开辟中国传统医德教育的网络阵地 | 第28-30页 |
| 小结 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-37页 |
| 综述 | 第37-45页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学位论文 | 第45-46页 |
| 导师评阅表 | 第46页 |
