| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-13页 |
| ·受教育权与大学生受教育权的概念 | 第7页 |
| ·高校学生受教育权的内容 | 第7-8页 |
| ·我国高校学生受教育权的特征 | 第8-13页 |
| 第二章 高校学生受教育权受到侵害的现状及成因 | 第13-21页 |
| ·高校学生受教育权受侵害的具体表现 | 第13-16页 |
| ·对升学机会平等权的侵害 | 第13-14页 |
| ·受教育选择权的侵害 | 第14页 |
| ·受教育身份权的侵害 | 第14-15页 |
| ·获得资助权的侵害 | 第15页 |
| ·高校学生获得毕业、学位证书权利的侵害 | 第15-16页 |
| ·高校学生受教育权受侵害原因 | 第16-21页 |
| ·高校管理权与学生受教育权的冲突 | 第17-18页 |
| ·现行法律法规对学生受教育权规定的不足 | 第18-19页 |
| ·高校学生受教育权救济制度的缺陷 | 第19-21页 |
| 第三章 我国高校学生受教育权法律保障制度的完善与发展 | 第21-25页 |
| ·加强受教育权立法规划、完善教育法律体系 | 第21-22页 |
| ·司法的介入和诉讼程序的明确 | 第22-23页 |
| ·建立健全学生行政申诉制度 | 第23-25页 |
| ·指定适用于全国的学生申诉处理办法 | 第23页 |
| ·明晰确定学生申诉的受理机关及内部承办机构 | 第23-24页 |
| ·统一明确申诉的受案范围、处理期限 | 第24页 |
| ·明确学生行政申诉处理决定的执行力 | 第24-25页 |
| 结语 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-29页 |
| 致谢 | 第29页 |