区域创新系统论
第一章 创新系统理论的由来与发展 | 第1-51页 |
第一节 创新理论的由来及其发展 | 第15-24页 |
一、 创新理论的源头:马克思的技术进步思想 | 第15-17页 |
二、 熊彼特的创新理论 | 第17-19页 |
三、 创新理论的发展 | 第19-22页 |
四、 创新的界定 | 第22-24页 |
第二节 国家创新系统理论及其发展 | 第24-48页 |
一、 国家创新系统理论的诞生 | 第24-25页 |
二、 国家创新系统理论的不同流派 | 第25-35页 |
三、 中国国家创新系统的理论基础和研究进展 | 第35-43页 |
四、 国家创新系统研究的发展趋势 | 第43-48页 |
第三节 创新系统理论研究评述 | 第48-51页 |
第二章 区域创新系统的内涵与特征 | 第51-60页 |
第一节 区域创新系统的基本概念 | 第51-53页 |
第二节 区域创新系统的特征 | 第53-57页 |
一、 客观性 | 第53-54页 |
二、 多样性 | 第54-55页 |
三、 整体性 | 第55页 |
四、 自组织性 | 第55-56页 |
五、 开放性 | 第56-57页 |
第三节 区域创新系统的分类 | 第57-60页 |
第三章 区域创新系统的结构 | 第60-65页 |
第一节 区域创新系统的构成要素 | 第60-61页 |
第二节 区域创新系统的“七环结构” | 第61-63页 |
第三节 区域创新系统结构特性 | 第63-65页 |
一、 动态稳定性 | 第63页 |
二、 可变性 | 第63页 |
三、 层次性 | 第63-64页 |
四、 相对性 | 第64-65页 |
第四章 区域创新系统的功能 | 第65-82页 |
第一节 系统功能的概念 | 第65-68页 |
一、 系统功能的内涵 | 第65-66页 |
二、 系统功能与环境的关系 | 第66-67页 |
三、 系统的功能与结构的关系 | 第67-68页 |
第二节 功能一:推动区域产业结构升级 | 第68-72页 |
一、 区域产业结构高度化 | 第69-70页 |
二、 区域主导产业及其演变 | 第70-71页 |
三、 区域创新系统推动产业结构升级 | 第71-72页 |
第三节 功能二:形成区域竞争优势 | 第72-77页 |
一、 迈克尔·波特的竞争优势理论 | 第72-74页 |
二、 区域核心竞争力 | 第74-77页 |
三、 区域创新系统与区域竞争优势 | 第77页 |
第四节 功能三:促进区域经济跨越式发展 | 第77-82页 |
一、 后发优势 | 第78-79页 |
二、 技术跨越与跨越式发展 | 第79-80页 |
三、 区域创新系统促进区域经济跨越式发展 | 第80-82页 |
第五章 区域创新系统的环境 | 第82-91页 |
第一节 环境的界定 | 第82页 |
第二节 区域创新系统与环境的划分 | 第82-83页 |
第三节 区域创新系统的环境变量 | 第83-91页 |
一、 制度环境 | 第83-85页 |
二、 政策环境 | 第85-86页 |
三、 市场环境 | 第86-87页 |
四、 教育环境 | 第87-88页 |
五、 法律环境 | 第88-89页 |
六、 社会文化环境 | 第89页 |
七、 国际环境 | 第89-91页 |
第六章 区域创新系统的运行 | 第91-143页 |
第一节 区域创新系统中的知识流动 | 第91-99页 |
一、 知识流动的概念与特点 | 第91-92页 |
二、 知识流动的主要形式 | 第92-98页 |
三、 研究知识流动的方法 | 第98-99页 |
第二节 区域创新系统的产业集聚——产业簇群 | 第99-112页 |
一、 产业集聚 | 第99-100页 |
二、 产业簇群的概念 | 第100-102页 |
三、 区域产业簇群形成的原因及其影响因素 | 第102-105页 |
四、 新产业区 | 第105-108页 |
五、 产业簇群的分类 | 第108-112页 |
第三节 区域创新系统的空间集聚 | 第112-119页 |
一、 创新中心——增长极 | 第112-114页 |
二、 创新梯度与创新梯度推移 | 第114-116页 |
三、 创新域——核心区与边缘区 | 第116-119页 |
第四节 区域创新系统创新资源的配置 | 第119-124页 |
第五节 区域创新系统的调控 | 第124-131页 |
一、 市场失灵 | 第125-126页 |
二、 区域创新系统中地方政府的作用 | 第126-130页 |
三、 区域创新政策 | 第130-131页 |
第六节 区域创新系统运行的评价 | 第131-143页 |
一、 区域创新能力评价指标体系 | 第132-136页 |
二、 地区科技竞争力与地区经济实力评价指标 | 第136-138页 |
三、 区域竞争力评价指标 | 第138-141页 |
四、 区域创新系统评价展望 | 第141-143页 |
第七章 有效的区域创新系统—学习型区域 | 第143-158页 |
第一节 学习经济 | 第143-148页 |
一、 “学习经济”中的学习 | 第144-147页 |
二、 “学习经济”的特征 | 第147-148页 |
第二节 “学习型区域”的概念和特征 | 第148-150页 |
第三节 “学习型区域”模型 | 第150-158页 |
一、 学习过程的输入 | 第150-153页 |
二、 学习过程的参与 | 第153-155页 |
三、 学习过程的机制 | 第155-156页 |
四、 创建“学习型区域”的政策原则 | 第156-158页 |
第八章 四川区域创新系统分析 | 第158-213页 |
第一节 四川区域创新系统发展阶段 | 第158-162页 |
一、 计划经济时期(1949-1978年) | 第158-159页 |
二、 转轨时期(1979-1995) | 第159-161页 |
三、 科教兴国时期(1995至今) | 第161-162页 |
第二节 四川区域创新系统的现状 | 第162-177页 |
一、 科技活动机构 | 第162-163页 |
二、 创新资源投入 | 第163-170页 |
三、 系统要素间的知识流动 | 第170-174页 |
四、 发展成就 | 第174-177页 |
第三节 四川区域创新系统评价 | 第177-184页 |
一、 地区科技竞争力与经济实力评价 | 第177-182页 |
二、 区域竞争力 | 第182-184页 |
第四节 四川区域创新系统的“系统失灵” | 第184-193页 |
一、 个体学习不足 | 第185-186页 |
二、 要素功能定位不清,组织学习有待进一步强化 | 第186-189页 |
三、 要素间的互动不足,区域学习有待加强 | 第189-190页 |
四、 系统环境不完善 | 第190-193页 |
第五节 完善四川区域创新系统的措施 | 第193-213页 |
一、 选择“学习型区域”发展模式的原因 | 第193-195页 |
二、 创建四川“学习型区域”的措施 | 第195-213页 |
参考文献: | 第213-226页 |