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北京市属高校投入产出效率与竞争力评价

摘要第1页
Abstract第5-6页
详细摘要第6-9页
ABSTRACT第9-15页
1 引言第15-25页
   ·研究背景第16-20页
     ·我国高等教育发展情况第16-18页
     ·教育评价理论与实践第18-20页
   ·研究目的和意义第20-22页
     ·构建全面的高校评价指标体系第20页
     ·为北京市属高校提高投入产出效率提供建议第20-21页
     ·为提高北京市属高校综合竞争力水平提出建议第21页
     ·为其它高校的评价提供借鉴第21-22页
   ·论文研究内容及框架第22-24页
     ·论文研究框架第22页
     ·论文研究内容第22-24页
   ·论文创新点第24页
   ·本章小结第24-25页
2 研究文献综述第25-43页
   ·高等教育发展机制第25-32页
     ·高等教育发展阶段第25页
     ·高等教育资源配置机制第25-31页
     ·高等教育发展的宏观调控方式第31-32页
     ·影响高等学校规模发展的因素第32页
   ·高等教育评价第32-35页
     ·定义及相关理论第32-33页
     ·高等教育评价国际比较第33-34页
     ·我国高等教育评价发展第34-35页
   ·教育评价常用方法第35-37页
     ·Data Envelopment Analysis(DEA)第35-36页
     ·层次分析法(analytic hierarchy process)第36页
     ·问卷调查法第36页
     ·生产函数模型法第36-37页
   ·高校竞争力评价第37-39页
     ·高校竞争力的概念界定第37页
     ·高校竞争力评价国内外研究现状第37-39页
   ·DEA理论概述及文献综述第39-42页
     ·DEA方法概述第39-41页
     ·DEA国内外研究现状第41-42页
   ·本章小结第42-43页
3 投入产出评价指标体系构建第43-55页
   ·高校投入分析第45-47页
     ·人力投入方面第46页
     ·财力投入方面第46-47页
     ·物力投入方面第47页
   ·高校产出分析第47-49页
     ·科研成果方面第48页
     ·人才培养方面第48页
     ·社会服务方面第48-49页
   ·评价指标的确定原则第49-50页
   ·高校投入产出评价指标体系的确定第50-52页
   ·评价指标体系降维——主成分分析法第52-54页
   ·本章小结第54-55页
4 北京市属高校投入产出效率评价第55-85页
   ·DEA评价模型第55-59页
     ·DEA的研究对象DMU第55页
     ·生产可能集第55-56页
     ·评价模型第56-59页
     ·投入冗余与产出不足第59页
   ·DEA方法评价模型的实证分析第59-80页
     ·决策单元的选择第59-61页
     ·原始数据及处理第61-70页
     ·DEA模型求解及理论分析第70-80页
   ·本章小结第80-85页
5 北京市属高校分类研究第85-101页
   ·北京市属高校发展历史与现状第85-89页
   ·北京市属高校的分类研究第89-99页
     ·分类指标第89-90页
     ·分类指标数据分析第90-97页
     ·北京市属高校分类的现实意义第97-99页
   ·本章小结第99-101页
6 北京市属高校竞争力综合评价第101-131页
   ·高校竞争力的涵义第101-102页
     ·高校竞争力的内涵第101-102页
     ·高校竞争力的外延第102页
   ·北京市属高校竞争力评价的目的与意义第102-103页
   ·高校竞争力评价指标体系设立原则第103-104页
   ·高校竞争力评价指标分析第104-106页
   ·北京市属高校竞争力评价指标体系的确定第106-107页
   ·评价指标权重的确定——层次分析法第107-109页
   ·北京市属高校竞争力水平的测算方法第109-110页
     ·层次分析结构图第109-110页
     ·权重的确定第110页
     ·竞争力水平的测算方法第110页
   ·对北京市属高校竞争力水平的实证分析第110-127页
     ·研究对象的确定第110-111页
     ·北京市属高校竞争力指标权重的确定第111-114页
     ·北京市属高校竞争力得分第114-115页
     ·北京市属高校综合竞争力水平分析第115-127页
   ·本章小结第127-131页
7 结论与展望第131-134页
   ·研究的实际意义第131-133页
   ·研究不足之处及展望第133-134页
     ·不足之处第133页
     ·展望第133-134页
参考文献第134-139页
致谢第139-140页
在学期间发表学术论文及参加科研工作情况第140-141页
附录第141-143页

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