| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-13页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外现状 | 第11-13页 |
| ·国外护士职业生涯规划现状 | 第11-12页 |
| ·国内护士职业生涯规划现状 | 第12-13页 |
| 第二章 理论基础 | 第13-17页 |
| ·职业生涯发展理论 | 第13页 |
| ·职业锚理论 | 第13-14页 |
| ·学习型组织理论 | 第14-15页 |
| ·态势分析法（SWOT 分析法） | 第15-17页 |
| 第三章 相关概念 | 第17-18页 |
| 第四章 研究过程 | 第18-24页 |
| ·调查研究 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究工具 | 第18-19页 |
| ·数据处理与统计分析 | 第19页 |
| ·干预研究 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究工具 | 第19页 |
| ·研究过程 | 第19-22页 |
| ·数据处理与统计分析 | 第22页 |
| ·访谈研究 | 第22-24页 |
| ·研究意义 | 第22页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·访谈提纲 | 第22页 |
| ·访谈资料收集 | 第22页 |
| ·访谈资料的分析 | 第22-24页 |
| 第五章 结果 | 第24-29页 |
| ·调查研究 | 第24-26页 |
| ·调查对象的一般资料 | 第24-25页 |
| ·护士对职业生涯规划认知度 | 第25页 |
| ·护士自我职业生涯管理现状 | 第25-26页 |
| ·干预研究 | 第26-27页 |
| ·干预对象的一般资料 | 第26-27页 |
| ·干预前后自我职业生涯管理状况得分比较 | 第27页 |
| ·护士在职业生涯规划辅导中的个人体验 | 第27-29页 |
| 第六章 讨论 | 第29-32页 |
| ·护理人员职业生涯规划认知度总体状况 | 第29页 |
| ·护理人员自我职业生涯管理的总体状况 | 第29页 |
| ·职业生涯规划辅导有助于护士正确规划职业生涯 | 第29-30页 |
| ·职业生涯规划辅导有助于护士增强职业认同感 | 第30页 |
| ·职业生涯规划辅导有助于护士个人与组织共同发展 | 第30-31页 |
| ·职业生涯规划辅导有助于护士提高自我职业生涯管理水平 | 第31页 |
| ·职业生涯规划辅导有助于护士重现自我价值 | 第31-32页 |
| 第七章 结论及建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·本研究的创新之处 | 第32页 |
| ·本研究的不足之处 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |
| 附录1 | 第36页 |
| 附录2 | 第36-37页 |
| 附录3 | 第37-38页 |
| 附录4 | 第38-39页 |
| 综述 | 第39-44页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 个人简介 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |