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多媒体技术在烹饪教学中的应用

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-10页
1 多媒体概述第10-13页
   ·多媒体的概念第10页
   ·多媒体技术的特点第10-11页
   ·多媒体技术在教育领域的应用第11-12页
   ·国内外学术界对多媒体技术的研究第12-13页
2 多媒体技术在烹饪教学中的应用概述第13-18页
   ·多媒体技术应用于烹饪教学的影响和意义第14页
   ·烹饪教学中应用多媒体技术的优点第14-15页
   ·多媒体技术在烹饪教学中应用的问题及对策第15-18页
3 多媒体技术在烹饪教学中应用的理论基础第18-22页
   ·行为主义学习理论第18-19页
   ·加涅的认知学习理论第19-20页
   ·建构主义理论第20页
   ·教育传播理论第20-21页
   ·系统科学方法论第21-22页
4 烹饪学科的特点及烹饪教育的发展第22-24页
   ·烹饪学科的特点第22-23页
   ·烹饪教育的发展方向第23-24页
5 多媒体技术在现代烹饪教学中的作用第24-30页
   ·多媒体技术在现代烹饪教学中的宏观作用第24-26页
   ·多媒体技术对烹饪课程教学的优化作用第26-27页
   ·多媒体技术优化烹饪教学的具体运用第27-30页
6 多媒体技术应用于烹饪教学的实验研究第30-52页
   ·多媒体技术在烹饪教学中应用的原理第30-31页
   ·多媒体技术应用于烹饪教学的教学设计第31-37页
   ·多媒体技术应用于烹饪教学的研究实验第37-50页
   ·实验研究的结果第50-52页
7 实验研究结果的分析与总结第52-59页
   ·对实验研究结果的分析第52-54页
   ·运用多媒体技术优化烹饪教学应注意的问题第54-57页
   ·需要解决的问题第57-59页
参考文献第59-61页
致谢第61-62页
攻读学位期间发表的学术论文目录第62页

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