摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
绪论 | 第8-25页 |
一、研究问题及其意义 | 第9-10页 |
二、研究现状与不足 | 第10-16页 |
三、基本概念的界定 | 第16-19页 |
四、方法论 | 第19-22页 |
五、篇章结构 | 第22-25页 |
第一章 从留学到移民:中国留美学生的多样选择 | 第25-51页 |
第一节 当代中国留美学生的基本状况 | 第25-29页 |
一、留美学生人数 | 第25-27页 |
二、留学集中地区 | 第27-28页 |
三、专业分布 | 第28页 |
四、获得学位 | 第28-29页 |
第二节 中国留美学生的多样选择及其影响 | 第29-51页 |
一、中国留美学生滞留海外状况评估 | 第30-35页 |
二、留美人员滞留海外对中国的影响 | 第35-40页 |
三、海外留学人员跨国活动及其对中国的意义 | 第40-51页 |
第二章 理解多样选择:研究的理论视角 | 第51-64页 |
第一节 契约理论解释的困境 | 第51-54页 |
第二节 认同理论的部分解释与不足 | 第54-57页 |
第三节 利益理论及其提供的解释视角 | 第57-64页 |
第三章 中国留美学生的利益考察 | 第64-95页 |
第一节 调查问卷的设计与样本基本情况 | 第64-68页 |
第二节 研究问题与数据分析 | 第68-85页 |
一、为什么出国? | 第68-73页 |
二、完成学业后的选择 | 第73-80页 |
三、完成学业后:个人选择与原因 | 第80-85页 |
第三节 研究发现与解释 | 第85-95页 |
一、走出国门的利益动机 | 第85-87页 |
二、多样选择的利益考虑 | 第87-89页 |
三、主导利益动机的变化规律 | 第89-91页 |
四、其他变量的作用 | 第91-95页 |
第四章 制度环境与中国留美学生 | 第95-122页 |
第一节 中国留学政策的影响 | 第95-107页 |
一、打开留学之门、恢复留学工作阶段(1978~1980年) | 第95-98页 |
二、降低留学门槛、公费自费兼举(1981~1985年) | 第98-100页 |
三、留学政策放开与反复并存阶段(1986~1991) | 第100-103页 |
四、支持留学、鼓励回国阶段(1992~现在) | 第103-107页 |
第二节 美国相关移民政策的影响 | 第107-116页 |
一、美国相关移民政策 | 第107-111页 |
二、美国移民政策对中国留美学生的影响 | 第111-116页 |
第三节 小结 | 第116-122页 |
第五章 面对多样选择:中国的政策思路 | 第122-152页 |
第一节 国外应对人才外流的政策综述 | 第122-127页 |
一、“6R”政策模式 | 第122-124页 |
二、案例分析:印度政府的应对政策 | 第124-127页 |
第二节 当前中国海外人才优惠政策及其评价 | 第127-141页 |
一、中央政府海外人才优惠政策 | 第128-131页 |
二、地方政府海外人才优惠政策 | 第131-136页 |
三、中国海外人才优惠政策的评价 | 第136-141页 |
第三节 关于中国应对政策与制度建设的思考 | 第141-152页 |
一、相关制度建设的思考 | 第142-144页 |
二、相关政策与措施的思考 | 第144-152页 |
结语 | 第152-155页 |
参考文献 | 第155-170页 |
附录 | 第170-180页 |
后记 | 第180页 |