农民市民化与市民现代化--基于城市性视角的考察
| 序言 | 第1-15页 |
| 第一章 城市性与城市性获致 | 第15-26页 |
| 第一节 城市性的内涵 | 第15-21页 |
| 一、什么是城市性 | 第15-19页 |
| 二、城市性的主体 | 第19-21页 |
| 第二节 城市性获致的内涵 | 第21-26页 |
| 一、城市性获致的涵义和对象 | 第21-24页 |
| 二、城市性获致的两个发展阶段 | 第24-26页 |
| 第二章 一般城市性获致的途径 | 第26-45页 |
| 第一节 城市性获致与农民市民化的关系 | 第26-32页 |
| 一、城市化与市民化 | 第26-28页 |
| 二、社会角色理论与农民市民化 | 第28-29页 |
| 三、城市性获致与农民市民化 | 第29-30页 |
| 四、城市性获致与知识化 | 第30-32页 |
| 第二节 一般城市性获致的途径 | 第32-37页 |
| 一、一般城市性获致的标志 | 第32-33页 |
| 二、一般城市性获致的影响因素 | 第33-35页 |
| 三、一般城市性获致的途径 | 第35-37页 |
| 第三节 一般城市性获致的学习途径 | 第37-45页 |
| 一、在生活中学习 | 第37-41页 |
| 二、在工作中学习 | 第41-43页 |
| 三、在学习中学习 | 第43-45页 |
| 第三章 高度城市性获致的途径 | 第45-57页 |
| 第一节 高度城市性获致与市民现代化的关系 | 第45-48页 |
| 一、现代化的涵义 | 第45-46页 |
| 二、城市现代化与市民现代化 | 第46-47页 |
| 三、高度城市性获致与市民现代化 | 第47-48页 |
| 第二节 高度城市性获致的途径 | 第48-53页 |
| 一、高度城市性获致的标志 | 第48-50页 |
| 二、高度城市性获致的影响因素 | 第50-52页 |
| 三、高度城市性获致的途径 | 第52-53页 |
| 第三节 高度城市性获致的学习途径 | 第53-57页 |
| 一、城市发展的源泉：学习型城市 | 第53-55页 |
| 二、市民高度城市性获致的重要途径：学习型城市建设 | 第55页 |
| 三、构筑学习型城市的主体之一：学习型市民 | 第55-57页 |
| 结语 | 第57-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第64-65页 |
| 后记 | 第65-66页 |
| 详细摘要 | 第66-68页 |
