学院时尚的跨文化比较--中美1200份问卷的归纳与推论
第一章 绪论 | 第1-11页 |
一、研究的目的与意义 | 第8-11页 |
1、问题的提出 | 第8页 |
2、本文的研究意义 | 第8-9页 |
3、本文的研究方法 | 第9-11页 |
第二章 解读青年时尚 | 第11-21页 |
一、关于“时尚”概念 | 第11-12页 |
二、美国和中国年轻人时尚的历史沿革的文献综述 | 第12-15页 |
1.美国年轻人时尚历史变迁: | 第12-13页 |
2.中国年轻人时尚的历史变迁: | 第13-15页 |
三、对于时尚的经验研究 | 第15-18页 |
1.中国青年大学生: | 第15-16页 |
2.美国青年大学生: | 第16-17页 |
3.全球年轻人: | 第17-18页 |
四、关于时尚研究的理论 | 第18-21页 |
1.时尚的“新” | 第18-19页 |
2.消费时尚论 | 第19页 |
3.西美尔的时尚论 | 第19-21页 |
第三章 对于中美大学生时尚的实证研究 | 第21-41页 |
一、对青年时尚的分类 | 第21-22页 |
二、中美大学生的高科技时尚 | 第22-26页 |
三、中美大学生的文化时尚 | 第26-32页 |
1.品牌文化时尚 | 第26-30页 |
2.休闲文化时尚 | 第30-31页 |
3.明星文化时尚 | 第31-32页 |
四、中美大学生的消费时尚 | 第32-35页 |
五、文化时尚的影响范围 | 第35-37页 |
六、中美大学生对时尚的忠实度 | 第37-38页 |
七、中美大学生的时尚生活方式 | 第38-41页 |
第四章 中美大学生的时尚价值观对比分析 | 第41-48页 |
一、世界年轻人眼中的时尚关注点 | 第41-43页 |
二、美国大学生的18价值观指标分类 | 第43页 |
三、中国大学生的18个价值观指标分类 | 第43-44页 |
四、中国当代大学生价值观变化归因 | 第44-46页 |
1.宏观社会因素 | 第44-46页 |
2.大学生自身性质因素 | 第46页 |
五、建立正确的价值观 | 第46-48页 |
1.个人主义与集体主义 | 第47页 |
2.物质文明与精神文明 | 第47-48页 |
第五章 结论 | 第48-52页 |
调查问卷 | 第52-54页 |
QUESTIONNAIRE | 第54-56页 |
参考文献: | 第56-59页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第59-60页 |
声明 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |