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吉林省普通高校体育舞蹈课程开展的现状与对策研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1 前言第9-16页
   ·选题依据第9-10页
   ·国内外研究现状第10-11页
     ·国外研究现状第10页
     ·国内研究现状第10-11页
   ·体育舞蹈在我国高校发展概况第11-14页
     ·体育舞蹈在高校开展的必然性的研究第12-13页
     ·体育舞蹈在高校开展的可行性的研究第13-14页
   ·体育舞蹈概念及分类第14-16页
2. 研究对象与研究方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·专家访谈法第16页
     ·问卷调查法第16页
     ·逻辑归纳法第16-17页
     ·数理统计法第17-18页
3 研究结果与分析第18-33页
   ·吉林省普通高校体育舞蹈课程开展现状分析第18-25页
     ·学生对体育舞蹈的认识、态度,对教学的满意度及要求和建议第18-23页
     ·师资情况第23-25页
     ·场地器材状况第25页
     ·教学大纲的制定、教学内容的选择与教材的使用情况第25页
   ·目前高校体育舞蹈存在的主要问题及原因剖析第25-29页
     ·体育舞蹈的师资力量尚显薄弱第26页
     ·体育舞蹈的教学设施不够完善第26-27页
     ·体育舞蹈的组织宣传力度不够,学生的观念、意识不够强第27页
     ·体育舞蹈的教材十分缺乏第27-28页
     ·体育舞蹈的课时设置过于紧凑第28页
     ·体育舞蹈教学内容的选择与定位不够合理第28-29页
   ·完善高校体育舞蹈发展的对策研究第29-33页
     ·不断优化体育舞蹈的师资队伍第29页
     ·努力改善教学环境第29-30页
     ·积极营造校园舞蹈文化的艺术氛围第30页
     ·规范教材体系、优化教学内容第30-31页
     ·丰富教学手段、激发学生的兴趣第31页
     ·推进体育舞蹈选项课和俱乐部化第31页
     ·加强体育舞蹈的理论研究与高校体育舞蹈课发展对策研究第31-33页
4 结论与建议第33-34页
   ·结论第33页
   ·建议第33-34页
参考文献第34-36页
附录第36-41页
致谢第41页

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