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默顿学派与爱丁堡学派基本思想的差异与融合

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
一、问题与背景第8-13页
 1. 本文的选题及研究意义第8-9页
 2. 国内外的文献综述及评价第9-10页
 3. 文章的基本框架及观点第10-12页
 4. 可能的创新第12页
 5. 不足之处第12-13页
二、默顿学派的思想来源及其基本思想第13-26页
 (一) 默顿学派的思想来源第13-17页
  1. 马克思主义哲学的影响第13-14页
  2. 知识社会学的的影响第14-15页
  3. 波普尔的影响第15-16页
  4. 库恩的影响第16-17页
 (二) 默顿学派的基本思想第17-25页
  1. 清教主义与科学关系的假说第19-20页
  2. 关于经济与军事等社会因素对科学研究问题的影响第20-21页
  3. 科学体制的规范立足于科学的“精神气质”第21-22页
  4. 科学发现的优先权的争夺第22-23页
  5. 科学评议机制与“马太效应”第23-25页
 (三) 小结第25-26页
三、爱丁堡学派的思想来源及其基本思想第26-42页
 (一) 爱丁堡学派的思想来源第26-33页
  1. 对于库恩哲学的激进解读第27-29页
  2. 维特根斯坦后期哲学的影响第29-30页
  3. 知识社会学的影响第30-31页
  4. 科学社会学的渊源与影响第31页
  5. 后现代思想的影响第31-32页
  6. 迈克尔·波兰尼的影响第32-33页
 (二) 爱丁堡学派的基本思想第33-41页
  1. “利益模式”第35-37页
  2. 经验相对主义研究纲领第37-39页
  3. 科学实验室研究第39-40页
  4. 科学的文本和话语分析第40-41页
 (三) 小结第41-42页
四、默顿学派与爱丁堡学派基本思想的差异第42-48页
 1. 科学观的差异第43-45页
 2. 研究对象以及研究方法的差异第45-47页
 3. 科学知识生产方式的差异第47-48页
五、默顿学派与爱丁堡学派基本思想的融合趋势第48-55页
 1. 默顿学派与爱丁堡学派的思想借鉴第49-50页
 2. 默顿学派与爱丁堡学派思想的融合第50-52页
 3. STS研究与理性、非理性第52-53页
 4. 科学实在论与社会建构论的融合第53-55页
六、结论与启发第55-60页
 1. 默顿学派与爱丁堡学派思想融合的意义第55页
 2. 开放的科学观与开放的理性第55-56页
 3. 科学文化的多元性特点第56-57页
 4. “两种文化“的对话第57-58页
 5. 未来的科学研究第58-60页
参考文献第60-64页
后记第64页

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