摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
·研究的价值和意义 | 第10-11页 |
·研究的现实意义 | 第10-11页 |
·研究的社会意义 | 第11页 |
·国内外研究现状 | 第11-13页 |
·本研究拟解决的问题 | 第13-16页 |
·典型报道的定义及特征 | 第13页 |
·说明典型报道所传达的价值观念及功能与现实影响衰微的悖反 | 第13-14页 |
·从社会大环境,以及内容与形式等方面,分析形成这种悖反现象的主要原因 | 第14页 |
·探讨典型报道的未来走势 | 第14-16页 |
第2章 现状阐述——典型报道社会功能与现实影响的悖反 | 第16-24页 |
·典型报道的内涵及沿革 | 第16-18页 |
·有关典型报道的定义 | 第16-17页 |
·典型报道的历史沿革 | 第17-18页 |
·典型报道特征 | 第18页 |
·典型报道所传达价值观念及其功能 | 第18-21页 |
·典型报道所传达的价值观念 | 第19-20页 |
·典型报道的功能 | 第20-21页 |
·社会需要典型报道 | 第21页 |
·典型报道的现实衰微 | 第21-24页 |
·典型报道数量锐减 | 第22页 |
·典型报道篇幅压缩 | 第22-23页 |
·典型报道的社会影响力下降 | 第23-24页 |
第3章 社会环境对典型报道的冲击——原因分析之一 | 第24-28页 |
·全球化语境下的现实挑战 | 第24-26页 |
·社会价值观多元取向"蚕食"了传统典型报道模式的生存土壤 | 第24-25页 |
·刊播主载体的"边缘化"导致了传统典型报道的边缘化 | 第25页 |
·社会生活的实际与典型报道的冲突 | 第25-26页 |
·受众意识觉醒消解了典型报道宣传效果 | 第26-28页 |
·受众自主意识消解传统典型报道单向传播的威力 | 第26-27页 |
·受众法律意识将阻碍传统典型报道的推广 | 第27-28页 |
第4章 正面典型人物报道所传达内容与现实中以人为本价值观的冲突——原因分析之二 | 第28-39页 |
·以人为本理念概述 | 第28-30页 |
·历史回顾:三种核心价值观 | 第28-29页 |
·中国社会以人为本理念确立过程 | 第29-30页 |
·典型报道缺乏以人为本的价值取向 | 第30-34页 |
·典型人物被"神化" | 第30页 |
·对典型人物的分析缺乏宏观的深刻性 | 第30-31页 |
·以央视"劳动者之歌"为例,具体说明典型报道缺乏以人为本的价值取向。 | 第31-34页 |
·还原典型报道中的人性 | 第34-36页 |
·人的需要与价值实现 | 第34-35页 |
·典型报道应按照人的基本需要层次进行报道 | 第35-36页 |
·拓宽典型报道所代表的主流价值取向 | 第36-39页 |
·社会主义主流价值观——以人为本基础上和谐、幸福、持续 | 第36-37页 |
·典型报道应弘扬当代社会主义主流价值观 | 第37-39页 |
第5章 典型报道形式与受众求变心理的冲突——原因分析之三 | 第39-44页 |
·典型"轰炸"化与受众心理接受的矛盾 | 第39-40页 |
·典型报道的模式化与受众"求新求异"心理的矛盾 | 第40-41页 |
·创新典型报道方式 | 第41-44页 |
·系列报道 | 第41页 |
·摄影报道 | 第41-42页 |
·分析性报道 | 第42页 |
·系列报道 | 第42-43页 |
·巧借文学影视手法 | 第43-44页 |
第6章 主流媒介混合形象下,典型报道保持传统报道方式——走势探讨之一 | 第44-50页 |
·我国主流媒介的混合形象 | 第44-46页 |
·界定主流媒介 | 第44页 |
·我国主流媒介的混合形象 | 第44-46页 |
·我国主流媒介混合形象下的典型报道 | 第46-50页 |
·主流媒介"逐利"形象下的典型报道 | 第46-47页 |
·主流媒介"党政喉舌"形象下的典型报道 | 第47-50页 |
第7章 与时俱进,开展新型典型报道——走势探讨之二 | 第50-57页 |
·新型典型报道描述 | 第50-53页 |
·做好四种典型人物的报道 | 第50页 |
·代表时代和民族精神的典型易少而精 | 第50-51页 |
·典型与公众的差距不宜过大 | 第51页 |
·从单向灌输转向互动形式 | 第51-52页 |
·更加注重新闻的策划与整合 | 第52-53页 |
·新型典型报道的代表——《感动中国》解析 | 第53-57页 |
·《感动中国》简介及成功原因探析 | 第53-55页 |
·《感动中国》人物评选坚持"以人为本",宣扬主流价值观取向 | 第55-57页 |
结论 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
攻读硕士学位期间研究成果 | 第62页 |