| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究对象与内容 | 第9-10页 |
| ·研究对象的界定 | 第9页 |
| ·研究内容 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·文献查阅 | 第10页 |
| ·空间句法分析 | 第10-11页 |
| ·比较研究 | 第11页 |
| ·论文创新点 | 第11页 |
| ·研究框架 | 第11-13页 |
| 第二章 古典园林相关研究回顾 | 第13-18页 |
| ·关于古典园林的研究 | 第13页 |
| ·传统模式下的古典园林研究 | 第13-14页 |
| ·量化模式的新尝试 | 第14-15页 |
| ·地理信息系统GIS | 第15页 |
| ·空间句法（Space Syntax） | 第15页 |
| ·空间句法在古典园林研究中的应用 | 第15-18页 |
| 第三章 空间句法及相关概念 | 第18-28页 |
| ·空间句法（Space Syntax） | 第18-20页 |
| ·什么是空间句法 | 第18-19页 |
| ·空间句法的理论基础 | 第19页 |
| ·空间句法的应用 | 第19-20页 |
| ·空间构形（Space Configuration） | 第20-23页 |
| ·什么是构形 | 第20-21页 |
| ·空间构形的重要性 | 第21页 |
| ·如何描述空间构形 | 第21-23页 |
| ·空间认知与空间图示语言 | 第23-25页 |
| ·空间认知 | 第23页 |
| ·空间图示语言——认知活动的传达 | 第23-25页 |
| ·可理解度（Intelligibility） | 第25-27页 |
| ·什么是可理解度 | 第25页 |
| ·可理解度的计算及数值分布的内涵 | 第25-26页 |
| ·可理解度的再认识：从空间认知到空间使用行为 | 第26-27页 |
| ·小结 | 第27-28页 |
| 第四章 空间构形分析及可理解度的量化提取 | 第28-41页 |
| ·分析案例的选取 | 第28-33页 |
| ·案例一——留园 | 第28-30页 |
| ·案例二——网师园 | 第30-31页 |
| ·案例三——郭庄 | 第31-33页 |
| ·空间句法分析软件 | 第33页 |
| ·古典园林空间的图示语言转化 | 第33-34页 |
| ·构园要素之“六法” | 第33页 |
| ·古典园林的“图画窗”意念 | 第33-34页 |
| ·绘制轴线图 | 第34-36页 |
| ·将轴线图导入分析软件并获取初始数据 | 第36页 |
| ·空间可理解度的获得 | 第36-40页 |
| ·空间可理解度（Intelligibility）=轴线连接度（Connectivity）/无限拓扑半径集成度（Integration[HH]） | 第36-38页 |
| ·空间可理解度（Intelligibility）=拓扑半径 3 集成度（Integration[HH]R3）/无限拓扑半径集成度（Integration[HH]） | 第38-40页 |
| ·古典园林空间可理解度分布描述 | 第40-41页 |
| 第五章 基于可理解度的古典园林空间系统之“模糊构形” | 第41-52页 |
| ·对可理解度分布规律的思考 | 第41-42页 |
| ·“模糊构形（Vague Configuration）”的基本构形涵义 | 第42页 |
| ·“模糊构形（Vague Configuration）”下的空间认知与行为 | 第42-44页 |
| ·“模糊构形（Vague Configuration）”与审美意识的互动 | 第44-50页 |
| ·“游”——重在过程的空间体验 | 第44-45页 |
| ·“变”——出人意料、柳暗花明的空间体验 | 第45-47页 |
| ·“境”——情景交融的心灵世界 | 第47-50页 |
| ·小结 | 第50-52页 |
| 第六章 结语 | 第52-55页 |
| ·主要结论 | 第52-53页 |
| ·存在的不足 | 第53页 |
| ·未来的工作 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 发表论文情况说明 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
