| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-18页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·国外相关研究综述 | 第12-13页 |
| ·国内相关研究综述 | 第13-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-19页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·主要研究方法 | 第18-19页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| ·比较分析法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-38页 |
| ·江苏省高校社会体育专业办学现状 | 第19-31页 |
| ·江苏高校社会体育本科专业的开设情况 | 第19页 |
| ·江苏高校社会体育本科专业已有毕业生规模及就业情况 | 第19-21页 |
| ·江苏高校社会体育本科专业培养目标的定位 | 第21-22页 |
| ·江苏高校社会体育本科专业课程设置情况 | 第22-30页 |
| ·江苏省社会体育专业师资力量的基本情况 | 第30-31页 |
| ·江苏省高校社会体育专业办学存在的问题 | 第31-34页 |
| ·就业情况比较尴尬 | 第31页 |
| ·专业培养目标定位笼统 | 第31-32页 |
| ·课程体系尚不成熟 | 第32-33页 |
| ·与社会体育相关的社会实践性教学时数不够、缺乏针对性 | 第33页 |
| ·师资力量比较缺乏 | 第33-34页 |
| ·解决江苏省高校社会体育专业办学存在问题的对策 | 第34-38页 |
| ·定准目标规格，培养应用型人才 | 第34页 |
| ·优化课程体系，打造特色专业 | 第34-35页 |
| ·注重教学实践，提高学生能力 | 第35-36页 |
| ·加强师资建设，适应专业发展 | 第36页 |
| ·政府学校努力，改善就业现状 | 第36-37页 |
| ·加强校际交流，共享优势资源 | 第37-38页 |
| 4 结论 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第43页 |
| 访谈提纲 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |