规定格式文字书写练习质量评价研究

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-10页
第一章 绪论	第10-17页
·课题研究背景和意义	第10-11页
·国内外研究现状与水平	第11-15页
·联机手写文字处理研究现状与水平	第11-13页
·手写数字文具、教具研究现状与水平	第13-15页
·本文研究内容与成果	第15-16页
·本文结构安排	第16-17页
第二章 英文字母习字状况分析	第17-27页
·手写英文字母书写特点	第17-21页
·英文字母书写人群状况	第21-22页
·文字书写行为问题	第22-23页
·常见书写作业问题	第23-26页
·书写错误问题	第23-24页
·书写规范性问题	第24-26页
·本章小结	第26-27页
第三章 书写质量评价方法设计	第27-33页
·比照模式	第27-29页
·库结构设计	第27-28页
·质量描述参数定义	第28-29页
·评价模型设计	第29-31页
·比例评价	第29-30页
·位置评价	第30页
·大小评价	第30页
·畸变评价	第30-31页
·综合评价	第31页
·算法实现	第31-32页
·本章小结	第32-33页
第四章 实验及其结果分析	第33-42页
·实验系统描述	第33-35页
·质量分析软件结构	第35-37页
·实验样本选择	第37-38页
·质量分析结果	第38-40页
·本章小结	第40-42页
第五章 结论与展望	第42-44页
·总结	第42-43页
·展望	第43-44页
参考文献	第44-47页
致谢	第47-48页
附录A(攻读硕士学位期间公开发表的论文)	第48页