| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-16页 |
| 第一篇 文献综述和问题的提出 | 第16-51页 |
| 第一章 研究的背景与源起 | 第16-30页 |
| 1 关于独生子女客观发展的争论 | 第17-23页 |
| 2 独生子女成因的时代地区变迁 | 第23-30页 |
| 第二章 独生子女刻板印象:心理学的视角 | 第30-47页 |
| 1 独生子女刻板印象的实证研究 | 第30-33页 |
| 2 刻板印象相关研究与理论 | 第33-40页 |
| 3 刻板印象的定义及测量方法 | 第40-42页 |
| 4 刻板印象的结构 | 第42-47页 |
| 第三章 中国独生子女刻板印象:研究意义与框架 | 第47-51页 |
| 1 研究的意义 | 第47-48页 |
| 2 基本研究框架 | 第48-49页 |
| 3 研究方法 | 第49-51页 |
| 第二篇 中国独生子女刻板印象实证研究 | 第51-139页 |
| 第一章 独生子女外显刻板印象:典型特质与强度 | 第51-64页 |
| 1 引言 | 第51-52页 |
| 2 研究方法 | 第52-55页 |
| 3 研究结果 | 第55-62页 |
| 4 本章讨论与结论 | 第62-64页 |
| 第二章 独生子女内隐刻板印象的IAT研究 | 第64-85页 |
| 1 引言 | 第64-69页 |
| 2 研究一 实验材料准备和预实验 | 第69-72页 |
| 3 研究二 不同群体独生子女内隐消极刻板印象效应研究 | 第72-78页 |
| 4 研究三 近现代独生子女图片的内隐刻板效应比较研究 | 第78-81页 |
| 5 研究四 中外独生子女图片的内隐刻板印象效应比较研究 | 第81-83页 |
| 6 本章讨论与结论 | 第83-85页 |
| 第三章 独生子女刻板印象内隐外显结构关系 | 第85-92页 |
| 1 引言 | 第85-86页 |
| 2 研究目的 | 第86页 |
| 3 研究方法、过程 | 第86页 |
| 4 研究结果 | 第86-90页 |
| 5 本章讨论与结论 | 第90-92页 |
| 第四章 独生子女刻板印象与态度、行为之间的关系 | 第92-102页 |
| 1 引言 | 第92-94页 |
| 2 研究一 独生子女刻板印象与态度之间的关系 | 第94-98页 |
| 3 研究二 刻板印象对能力判断和成功预期的影响 | 第98-102页 |
| 第五章 独生子女刻板印象与群体地位的关系 | 第102-113页 |
| 1 引言 | 第102-105页 |
| 2 研究一 独生子女外显刻板印象内容结构的初步研究 | 第105-108页 |
| 3 研究二 内外群体的SCM结构比较 | 第108-113页 |
| 第六章 独生子女刻板印象的其他影响因素 | 第113-121页 |
| 1 引言 | 第113-114页 |
| 2 研究一 生育政策认同度与独生子女刻板印象 | 第114-117页 |
| 3 研究二 媒体刻板印象启动对父母独生子女印象的影响 | 第117-121页 |
| 第七章 独生子女刻板印象的发展后果 | 第121-139页 |
| 1 引言 | 第121-123页 |
| 2 研究一 横断比较:独生子女刻板印象的发展特点 | 第123-129页 |
| 3 研究二 父母独生子女刻板印象对父母教育行为的影响 | 第129-134页 |
| 4 研究三 刻板印象对中国独生子女发展的影响 | 第134-139页 |
| 第三篇 总体讨论和结论 | 第139-149页 |
| 第一章 总体讨论 | 第139-145页 |
| 第二章 总结论 | 第145-149页 |
| 附录一:自由联想问卷 | 第149-150页 |
| 附录二:社区调查问卷 | 第150-151页 |
| 附录三:独生子女刻板印象形容词问卷 | 第151-152页 |
| 附录四:IAT实验程序中的指导语 | 第152-157页 |
| 附录五:SCM问卷 | 第157-158页 |
| 附录六:模糊情境问卷(A版) | 第158-159页 |
| 附录七:家庭教育行为问卷(FFE) | 第159-161页 |
| 附录八:青少年自尊满意度量表(YSSES) | 第161-162页 |
| 附录九:自测健康评定量表(SRHMS) | 第162-166页 |
| 附录十:博士论文阶段的一些影像回忆 | 第166-167页 |
| 参考文献 | 第167-175页 |
| 后记 | 第175-177页 |
