| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-19页 |
| （一） 选题的意义和依据 | 第9-12页 |
| （二） 本选题的相关研究现状概况 | 第12-15页 |
| 1、我国啦啦操相关理论研究的基本概况 | 第12-13页 |
| 2、我国啦啦操理论研究的现状分析 | 第13-15页 |
| （三） 研究对象和研究方法 | 第15-19页 |
| 1、研究对象 | 第15页 |
| 2、研究方法 | 第15-19页 |
| 一、啦啦操运动 | 第19-22页 |
| （一） 啦啦操运动的定义及其内涵 | 第19页 |
| 1、啦啦操运动的定义 | 第19页 |
| 2、啦啦操运动的内涵 | 第19页 |
| （二） 啦啦操运动的特点 | 第19-20页 |
| （三） 啦啦操的分类 | 第20页 |
| （四） 啦啦操项目的内容 | 第20-22页 |
| 1、啦啦操的动作 | 第20页 |
| 2、啦啦操的音乐 | 第20页 |
| 3、啦啦操的口号和道具 | 第20-21页 |
| 4、啦啦操运动宣言 | 第21-22页 |
| 二、啦啦操运动在高校校园的现状 | 第22-40页 |
| （一） 大学生对啦啦操的认知状况 | 第22-31页 |
| 1、大学生对啦啦操的了解状况 | 第22-26页 |
| 2、大学生对啦啦操的兴趣爱好状况 | 第26-31页 |
| （二） 高校校园开展啦啦操运动现状 | 第31-40页 |
| 1、开展啦啦操活动状况 | 第31-35页 |
| 2、体育课中涉及啦啦操教学内容状况 | 第35页 |
| 3、啦啦操训练场地状况 | 第35-36页 |
| 4、高校成立啦啦操俱乐部或协会状况 | 第36-37页 |
| 5、高校宣传啦啦操状况 | 第37页 |
| 6、教师对啦啦操运动开展的看法 | 第37-40页 |
| 三、啦啦操运动在高校校园开展中存在的问题 | 第40-43页 |
| (一) 学生想学却没有机会学 | 第40-41页 |
| (二) 大多数高校在校园活动中没有充分利用啦啦操的功能 | 第41-42页 |
| (三) 大多数高校没有充分借用啦啦操的竞赛平台开展校园文化之间的交流 | 第42-43页 |
| 四、啦啦操运动融入高校校园的对策 | 第43-47页 |
| （一） 将啦啦操引入高校体育课堂 | 第43-44页 |
| 1、开设啦啦操课程 | 第43页 |
| 2、充分利用现有师资队伍,加强啦啦操师资队伍建设 | 第43-44页 |
| 3、充分利用高校体育物力资源,完善啦啦操相关设施 | 第44页 |
| 4、加强啦啦操理论研究,为啦啦操教学和训练提供理论支持 | 第44页 |
| （二） 开展丰富多彩的校园啦啦操活动 | 第44-45页 |
| （三） 成立啦啦操课外体育锻炼俱乐部 | 第45页 |
| （四） 做好啦啦操的宣传工作 | 第45页 |
| 1、建立校园啦啦操网页 | 第45页 |
| 2、以多种形式进行宣传 | 第45页 |
| （五） 建立高水平啦啦队 | 第45-47页 |
| 五、结论与建议 | 第47-48页 |
| （一） 结论 | 第47页 |
| （二） 建议 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附件（一） | 第52-54页 |
| 附件（二） | 第54-56页 |
| 附件（三） | 第56-57页 |
| 攻读硕士学位论文期间发表学术论文目录 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
