| 摘要 | 第5-9页 |
| Abstract | 第9-13页 |
| 缩略词表 | 第14-15页 |
| 前言 | 第15-19页 |
| 第一部分 EBUS-TBNA检查患者健康教育需求的调查研究 | 第19-26页 |
| 1 对象与方法 | 第19-20页 |
| 2 结果 | 第20-23页 |
| 3 讨论 | 第23-25页 |
| 4 小结 | 第25-26页 |
| 第二部分:标准化健康教育路径在EBUS-TBNA检查患者中的应用和效果评价 | 第26-38页 |
| 1 对象与方法 | 第26-30页 |
| 2 结果 | 第30-34页 |
| 3 讨论 | 第34-36页 |
| 4 小结 | 第36-38页 |
| 结论与局限性 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 综述 | 第44-51页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |