| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一、绪论 | 第12-18页 |
| (一) 选题依据 | 第12-13页 |
| (二) 研究现状及评价 | 第13-15页 |
| 1. 研究现状 | 第13-15页 |
| 2. 研究评价 | 第15页 |
| (三) 研究方法和内容 | 第15-16页 |
| 1. 研究方法 | 第15-16页 |
| 2.研究内容 | 第16页 |
| (四) 本文创新点与不足 | 第16页 |
| 1. 创新点 | 第16页 |
| 2. 不足 | 第16页 |
| (五) 研究意义 | 第16-18页 |
| 二、接受—给予关系的特性 | 第18-24页 |
| (一) 接受—给予关系贯穿人生的始终 | 第18-20页 |
| (二) 接受—给予关系的特性 | 第20-24页 |
| 1. 匿名性与非匿名性 | 第20页 |
| 2. 具体性与抽象性 | 第20-21页 |
| 3. 即时性与延时性 | 第21页 |
| 4. 对称性与非对称性 | 第21-22页 |
| 5. 计算性与非计算性 | 第22-24页 |
| 三、以接受—给予关系为基础的伦理建构 | 第24-36页 |
| (一) 麦金泰尔以接受—给予关系为基础对德性的思考 | 第24-33页 |
| 1. 对传统德性思考方式的反思 | 第24-25页 |
| 2. 德性理路的探索 | 第25-30页 |
| 2.1 脆弱性 | 第25-26页 |
| 2.2 依赖性 | 第26-27页 |
| 2.3 接受与给予 | 第27-29页 |
| 2.4 独立的实践推理者 | 第29-30页 |
| 3. 德性重建 | 第30-33页 |
| 3.1 正义的慷慨 | 第31-32页 |
| 3.2 诚实 | 第32-33页 |
| (二) 以接受—给予关系为基础进行伦理构建的设想 | 第33-36页 |
| 四、以接受—给予关系为基础进行伦理构建的理论和现实意义 | 第36-38页 |
| (一) 理论意义 | 第36-37页 |
| (二) 现实意义 | 第37-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |