| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| (一)选题背景 | 第9-10页 |
| (二)研究目的及其理论意义和实际应用价值 | 第10-11页 |
| 1.研究目的 | 第10页 |
| 2.理论意义 | 第10页 |
| 3.实际应用价值 | 第10-11页 |
| (三)国内外研究现状及研究综评 | 第11-16页 |
| 1.国外研究现状 | 第11-12页 |
| 2.国内研究现状 | 第12-15页 |
| 3.研究述评 | 第15-16页 |
| (四)研究的创新点 | 第16-17页 |
| (五)研究方法 | 第17-18页 |
| 1.问卷调查法 | 第17页 |
| 2.文献研究法 | 第17-18页 |
| 一、相关概念及理论基础 | 第18-25页 |
| (一)相关概念 | 第18-20页 |
| 1.执行力 | 第18-19页 |
| 2.乡镇干部 | 第19-20页 |
| (二)相关理论基础 | 第20-25页 |
| 1.委托-代理人理论 | 第20-21页 |
| 2.经济人假设 | 第21-22页 |
| 3.公共人假设 | 第22-23页 |
| 4.具有代表性的激励理论 | 第23-25页 |
| 二、陕西南部地区乡镇干部执行力的现状调查 | 第25-34页 |
| (一)调研过程及样本情况 | 第25-27页 |
| 1.调研地的概况及选取 | 第25-26页 |
| 2.问卷设计及调研实施概况 | 第26-27页 |
| (二)乡镇干部执行力的现状及问题——基于陕南地区调研结果 | 第27-34页 |
| 1.乡镇干部执行力提升工作取得的成效 | 第27-29页 |
| 2.乡镇干部执行力存在的问题 | 第29-34页 |
| 三、陕西乡镇干部执行力低下的原因分析 | 第34-42页 |
| (一)行政身份错位造成公共意识缺失 | 第34-35页 |
| (二)缺少“安全网”造成“执行安全感”丢失 | 第35-36页 |
| (三)能力培训缺失造成“能力恐慌” | 第36-39页 |
| (四)激励失灵下的执行动力不足 | 第39-42页 |
| 四、提升乡镇干部执行力的先进经验 | 第42-46页 |
| (一)福建上杭县泮境乡的“三字经”干部管理模式 | 第42-43页 |
| (二)德旺乡干部执行力提升的“四项制度” | 第43-44页 |
| (三)泮境乡和德旺乡经验对我们的启示 | 第44-46页 |
| 五、陕西乡镇干部执行力提升的路径 | 第46-53页 |
| (一)重塑公共行政意识 | 第46-47页 |
| (二)建立完善的容错纠错机制 | 第47-49页 |
| (三)改进乡镇干部培训机制 | 第49-51页 |
| (四)构建有效的干部激励体系 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |