| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国庆节报道的研究综述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 媒体建构的研究综述 | 第12-13页 |
| 1.2.3 文化的研究综述 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的对象方法及创新 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.3.3 研究创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 专题报道的国庆节文化观念 | 第17-28页 |
| 2.1 国庆节文化内涵 | 第17-19页 |
| 2.1.1 国庆节文化的精神形态及内涵 | 第17-19页 |
| 2.1.2 国庆节文化的物质形态及表现 | 第19页 |
| 2.2 国庆节文化主要观念的分析 | 第19-28页 |
| 2.2.1 和平发展、文明和谐的国家观 | 第21-22页 |
| 2.2.2 铭记历史、缅怀英雄的历史观 | 第22-24页 |
| 2.2.3 精忠报国、团结一致的民族观 | 第24-25页 |
| 2.2.4 爱岗敬业、无私奉献的价值观 | 第25-26页 |
| 2.2.5 自强不息、努力奋斗的人生观 | 第26-28页 |
| 第3章 国庆节文化的媒体建构方式分析 | 第28-40页 |
| 3.1 国庆节文化情景的建构 | 第28-30页 |
| 3.1.1 喜庆热烈的节日场景设置 | 第28-29页 |
| 3.1.2 庄严神圣的心理情境营造 | 第29-30页 |
| 3.2 国庆节文化内容的建构 | 第30-33页 |
| 3.2.1 历史的现代化解读 | 第30-31页 |
| 3.2.2 更突出中国的发展成就 | 第31-32页 |
| 3.2.3 树立积极的人物榜样 | 第32-33页 |
| 3.3 国庆节文化形式的建构 | 第33-40页 |
| 3.3.1 赋予国庆节符号丰富鲜活的内涵 | 第33-36页 |
| 3.3.2 利用仪式化的传播激发情感 | 第36-40页 |
| 第4章 媒体国庆节文化建构的思考 | 第40-47页 |
| 4.1 媒体国庆节文化建构的优势 | 第40-42页 |
| 4.1.1 历史继承与新时代思考的结合 | 第40页 |
| 4.1.2 仪式化传播过程中共同体建构的优势 | 第40-42页 |
| 4.2 媒体国庆节文化建构的不足 | 第42-44页 |
| 4.2.1 数字化的表达难以深入地建构国庆节文化的内涵 | 第42页 |
| 4.2.2 重视官方的庆祝仪式而缺乏对民间行为引导 | 第42-43页 |
| 4.2.3 互动的形式化难以真正地参与到国庆节文化的建构 | 第43-44页 |
| 4.3 应对的策略 | 第44-47页 |
| 4.3.1 深度阐释,打破国庆节报道的范式 | 第44-45页 |
| 4.3.2 激活民俗,重视庆祝活动的现代化探索 | 第45页 |
| 4.3.3 善用传媒,注重传播的形式创新 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 | 第52页 |
