基于知识地图的学习资源融合系统设计与实现
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-15页 |
1.1 研究背景与意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
1.3 本文研究内容 | 第12-13页 |
1.4 本文组织结构 | 第13-15页 |
第二章 相关理论及技术概述 | 第15-23页 |
2.1 知识元关联关系及呈现研究 | 第15-19页 |
2.1.1 知识元及知识元组的概念 | 第15页 |
2.1.2 知识元关联关系 | 第15-16页 |
2.1.3 知识地图的概念 | 第16页 |
2.1.4 知识地图的类型及构建方法 | 第16-18页 |
2.1.5 知识地图的应用 | 第18-19页 |
2.2 学习资源聚合与组织研究 | 第19-21页 |
2.2.1 现有的学习资源标准 | 第19-20页 |
2.2.2 学习资源聚合模型 | 第20-21页 |
2.3 常用的语义相似度计算方法 | 第21-23页 |
2.3.1 基于传统语义词典相似度计算方法 | 第21页 |
2.3.2 基于大规模语料库的相似度计算方法 | 第21-23页 |
第三章 基于知识地图的学习资源融合关键机制研究 | 第23-42页 |
3.1 研究问题描述 | 第23-24页 |
3.2 知识元与学习资源关联模型 | 第24-26页 |
3.2.1 知识元及知识元组结构化表征 | 第24页 |
3.2.2 知识元关联关系表示 | 第24-25页 |
3.2.3 学习资源属性描述 | 第25页 |
3.2.4 知识元与学习资源关联关系 | 第25-26页 |
3.3 基于关键字扩展的知识视图知识元关联策略 | 第26-29页 |
3.4 多视图知识地图结构优化 | 第29-35页 |
3.4.1 基于知识图谱结构的知识元关联关系计算 | 第29-33页 |
3.4.2 基于知识资源关联的知识地图结构优化 | 第33-35页 |
3.5 基于差异存储的多视图知识地图构建 | 第35-38页 |
3.5.1 面向基础教育的标准知识视图构建 | 第35-36页 |
3.5.2 差异化存储的知识视图构建方法 | 第36-38页 |
3.6 层次化自适应的知识地图可视化呈现策略 | 第38-42页 |
第四章 基于知识地图的学习资源融合系统设计及实现 | 第42-65页 |
4.1 系统总体框架设计 | 第42-48页 |
4.1.1 系统功能模块设计 | 第43页 |
4.1.2 系统服务端设计 | 第43-44页 |
4.1.3 系统数据库设计 | 第44-48页 |
4.2 系统接口服务模块实现 | 第48-50页 |
4.3 知识元库管理模块实现 | 第50-54页 |
4.3.1 知识元导入 | 第50-51页 |
4.3.2 知识元关联呈现 | 第51-53页 |
4.3.3 知识元编辑 | 第53-54页 |
4.4 知识地图管理模块实现 | 第54-60页 |
4.4.1 知识地图可视化呈现 | 第55-56页 |
4.4.2 知识地图自定义 | 第56-58页 |
4.4.3 知识地图差异化存储 | 第58-59页 |
4.4.4 知识地图编辑 | 第59-60页 |
4.5 学习资源关联管理模块实现 | 第60-65页 |
4.5.1 资源关联导入 | 第61-62页 |
4.5.2 资源关联呈现 | 第62-65页 |
第五章 基于知识地图的学习资源融合系统测试 | 第65-75页 |
5.1 测试环境 | 第65页 |
5.2 功能测试 | 第65-73页 |
5.3 性能测试 | 第73-74页 |
5.4 测试结果分析 | 第74-75页 |
第六章 总结与展望 | 第75-77页 |
6.1 全文总结 | 第75页 |
6.2 工作展望 | 第75-77页 |
参考文献 | 第77-80页 |
攻读硕士期间发表的论文、科研成果 | 第80-81页 |
致谢 | 第81页 |