高等教育行政救助制度法律问题探究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第11页 |
| 1.2 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3 研究现状 | 第12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 高等教育行政救助法律制度的基本理论 | 第14-21页 |
| 2.1 高等教育行政救助的内涵 | 第14-16页 |
| 2.2 高等教育行政救助的特征和功能 | 第16-18页 |
| 2.3 高等教育行政救助的法律基础 | 第18-21页 |
| 2.3.1 高等教育行政救助的宪法基础 | 第18-19页 |
| 2.3.2 高等教育行政救助的行政法基础 | 第19-21页 |
| 第三章 我国高等教育行政救助制度现状及问题 | 第21-31页 |
| 3.1 我国高等教育行政救助发展现状 | 第21-25页 |
| 3.1.1 高等教育行政救助体系发展阶段 | 第21-22页 |
| 3.1.2 高等教育行政救助形式和标准现状 | 第22-25页 |
| 3.2 我国高等教育行政救助制度存在的问题 | 第25-31页 |
| 3.2.1 缺乏统一的行政立法规制 | 第25-26页 |
| 3.2.2 救助对象认定机制存在缺陷 | 第26-27页 |
| 3.2.3 行政救助资源有限且分配不合理 | 第27-28页 |
| 3.2.4 现行救助方式、标准滞后 | 第28-29页 |
| 3.2.5 法律监督与问责机制缺失 | 第29-31页 |
| 第四章 国外高等教育救助法律制度及其启示 | 第31-38页 |
| 4.1 国外高等教育救助法律制度 | 第31-36页 |
| 4.1.1 美国高等教育救助法律制度 | 第31-34页 |
| 4.1.2 英国高等教育救助法律制度 | 第34-36页 |
| 4.2 国外高等教育救助法律制度的启示 | 第36-38页 |
| 第五章 我国高等教育行政救助制度的完善对策 | 第38-48页 |
| 5.1 制定《中华人民共和国教育救助条例》 | 第38-39页 |
| 5.2 将救助对象认定工作纳入行政职责 | 第39-40页 |
| 5.3 统筹和高效利用高等教育行政救助资源 | 第40-42页 |
| 5.4 完善高等教育行政救助方式和标准 | 第42-46页 |
| 5.5 完善责任监督机制 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
