| 内容摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-7页 |
| 一 传统国标舞高等教育的隐忧 | 第7-9页 |
| (一)人才培养模式的单一性 | 第8页 |
| (二)课程设置的单一性 | 第8页 |
| (三)教学方式的单一性 | 第8页 |
| (四)就业面与就业形势的单一性 | 第8-9页 |
| (五)生源质量参差不齐 | 第9页 |
| 二 内蒙古艺术学院在国标舞教学上的创新 | 第9-15页 |
| (一)我院国标舞专业简介 | 第9-10页 |
| (二)办学定位 | 第10页 |
| (三)师资配备 | 第10-11页 |
| (四)创意舞蹈课程 | 第11-15页 |
| 1.拉丁舞课程 | 第12页 |
| 2.摩登舞课程 | 第12页 |
| 3.蒙古舞课程 | 第12-13页 |
| 4.芭蕾舞课程 | 第13-14页 |
| 5.现代舞课程 | 第14页 |
| 6.编导课程 | 第14-15页 |
| 7.论文写作课程 | 第15页 |
| 三 国标舞创意人才培养方案 | 第15-19页 |
| (一)方案实施的可行性探析 | 第15-16页 |
| (二)教学的反思 | 第16页 |
| (三)具体实施方案 | 第16-19页 |
| 1.培养目标 | 第16-17页 |
| 2.课程设置表 | 第17页 |
| 3.培养方案 | 第17-18页 |
| 4.教学方式 | 第18-19页 |
| 结语 | 第19-20页 |
| 参考文献 | 第20-21页 |
| 致谢 | 第21-22页 |