摘要 | 第9-11页 |
Abstract | 第11-13页 |
第1章 绪论 | 第14-25页 |
1.1 研究背景、目的及意义 | 第14-17页 |
1.1.1 研究背景 | 第14-15页 |
1.1.2 研究目的及意义 | 第15-17页 |
1.2 国内外研究现状 | 第17-22页 |
1.2.1 用户体验研究综述 | 第17-18页 |
1.2.2 网站评估研究综述 | 第18-21页 |
1.2.3 基于用户体验的网站评估研究综述 | 第21-22页 |
1.3 研究思路与写作内容 | 第22-23页 |
1.3.1 研究思路 | 第22页 |
1.3.2 写作内容 | 第22-23页 |
1.4 研究方法 | 第23-24页 |
1.5 研究创新之处 | 第24-25页 |
第2章 相关概念、理论及方法研究 | 第25-40页 |
2.1 高校门户网站 | 第25-28页 |
2.1.1 高校门户网站概念 | 第25-26页 |
2.1.2 高校门户网站的功能 | 第26-28页 |
2.2 用户体验理论 | 第28-34页 |
2.2.1 用户体验的定义 | 第28-29页 |
2.2.2 用户体验的构成要素 | 第29-31页 |
2.2.3 用户体验的测量与评价 | 第31-34页 |
2.3 层次分析法 | 第34-38页 |
2.4 模糊综合评判法 | 第38-40页 |
第3章 基于用户体验的高校网站评估指标体系构建 | 第40-59页 |
3.1 基于用户体验的高校网站评价指标体系的确定 | 第40-52页 |
3.1.1 构建基于用户体验的高校网站评价指标体系应遵循的原则 | 第40-41页 |
3.1.2 构建基于用户体验的高校网站评价指标体系总体思路 | 第41页 |
3.1.3 基于用户体验的高校网站评价指标的确定 | 第41-44页 |
3.1.4 基于用户体验的高校网站评价指标内容具体说明 | 第44-49页 |
3.1.5 评价指标信度与效度检验 | 第49-52页 |
3.2 基于用户体验的高校网站评估指标权重的确定 | 第52-57页 |
3.3 基于用户体验的高校网站评估模型构建 | 第57-59页 |
第4章 基于用户体验的高校网站评价的实证研究 | 第59-67页 |
4.1 实证样本选取 | 第59-60页 |
4.2 样本院校网站用户体验评价 | 第60-63页 |
4.2.1 数据采集 | 第60页 |
4.2.2 调查问卷的综合评价数据结果 | 第60-63页 |
4.3 评价结果分析与对策建议 | 第63-67页 |
4.3.1 评价结果分析 | 第63-65页 |
4.3.2 高校网站用户体验的对策建议 | 第65-67页 |
第5章 研究总结与展望 | 第67-70页 |
5.1 研究总结 | 第67-68页 |
5.2 研究的不足之处 | 第68-69页 |
5.3 未来的展望 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-77页 |
附录 | 第77-93页 |
致谢 | 第93-94页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第94页 |