| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 概述 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 课题研究的实际应用意义 | 第10-11页 |
| 1.2 虚拟仪器的介绍 | 第11-15页 |
| 1.2.1 对仪器发展简介 | 第12-13页 |
| 1.2.2 虚拟仪器发展历程简介 | 第13页 |
| 1.2.3 开发的虚拟仪器和传统实体仪器二者比较 | 第13-14页 |
| 1.2.4 虚拟仪器的优越性 | 第14-15页 |
| 1.2.5 虚拟仪器在职业学校实验室领域的应用前景 | 第15页 |
| 1.3 本课题所涉及的主要内容研究 | 第15-16页 |
| 1.3.1 课题完成的主要工作 | 第15-16页 |
| 1.3.2 课题章节大致设置 | 第16页 |
| 1.4 本章小结 | 第16-17页 |
| 2 传统示波器的分类及原理分析 | 第17-27页 |
| 2.1 概述 | 第17页 |
| 2.2 传统示波器的分类 | 第17-19页 |
| 2.2.1 模拟示波器介绍 | 第17-18页 |
| 2.2.2 数字示波器介绍 | 第18-19页 |
| 2.3 传统示波器原理 | 第19-26页 |
| 2.3.1 示波器结构 | 第20-21页 |
| 2.3.2 传统示波器面板控制件及作用 | 第21-22页 |
| 2.3.3 对面板控制件的介绍 | 第22-24页 |
| 2.3.4 传统示波器的基本应用 | 第24-26页 |
| 2.4 本章小结 | 第26-27页 |
| 3 虚拟测量仪器----虚拟示波器的开发与设计 | 第27-80页 |
| 3.1 虚拟仪器概述 | 第27-32页 |
| 3.1.1 测试测量仪器的发展 | 第27-29页 |
| 3.1.2 虚拟仪器基本概念 | 第29-30页 |
| 3.1.3 虚拟仪器的发展 | 第30-32页 |
| 3.2 虚拟仪器技术的特点 | 第32-33页 |
| 3.3 虚拟仪器系统构成 | 第33-36页 |
| 3.4 虚拟示波器的设计 | 第36-62页 |
| 3.4.1 虚拟仪器系统设计介绍 | 第36-38页 |
| 3.4.2 示波器设计之前的软件准备---LabVIEW 8.5专业开发版及工具包的安装 | 第38-39页 |
| 3.4.3 LabVIEW的编程环境 | 第39-62页 |
| 3.5 虚拟示波器的开发步骤 | 第62-76页 |
| 3.5.1 虚拟仪器开发方案 | 第62-64页 |
| 3.5.2 虚拟仪器开发步骤 | 第64-74页 |
| 3.5.3 小结 | 第74-76页 |
| 3.6 双通道示波器的运行调试 | 第76-79页 |
| 3.6.1 数据采集系统 | 第76-77页 |
| 3.6.2 虚拟示波器的调试与运行 | 第77-79页 |
| 3.7 本章小结 | 第79-80页 |
| 4 动态电路响应—虚拟示波器在电子实验中的应用 | 第80-98页 |
| 4.1 传统的动态电路中的响应实验的特点 | 第80-87页 |
| 4.1.1 实验所需设备 | 第80-81页 |
| 4.1.2 实验的目的 | 第81页 |
| 4.1.3 实验原理 | 第81-84页 |
| 4.1.4 几种响应及其波形的实验观察 | 第84-87页 |
| 4.2 运用虚拟仪器对电子电路实验动态电路响应进行研究 | 第87-95页 |
| 4.2.1 实验的目的 | 第87-88页 |
| 4.2.2 实验的基本原理 | 第88-90页 |
| 4.2.3 实验仪器和设备 | 第90-93页 |
| 4.2.4 用虚拟示波器进行的具体实验 | 第93-95页 |
| 4.3 虚拟仪器应用于职业学校电子教学的反思 | 第95-97页 |
| 4.3.1 关于虚拟实验技术在职业学校电子实验教学中的应用现状 | 第95页 |
| 4.3.2 虚拟仪器在职业学校电子实验教学应用中优势与缺点的讨论 | 第95-96页 |
| 4.3.3 关于虚拟仪器在职业学校电子实验教学中进一步应用的建议 | 第96-97页 |
| 4.4 本章小结 | 第97-98页 |
| 5 总结 | 第98-100页 |
| 5.1 论文总结 | 第98页 |
| 5.2 问题分析和前景展望 | 第98-100页 |
| 参考文献 | 第100-104页 |
| 致谢 | 第104-105页 |
