| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-17页 |
| ·研究历史和现状 | 第10-13页 |
| ·选题的现实意义与研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第14-15页 |
| ·媒体选择 | 第15-17页 |
| ·分析单位 | 第17页 |
| 2 新闻框架所呈现的拟态环境 | 第17-20页 |
| ·新闻框架中拟态环境的形成 | 第17-19页 |
| ·新闻框架下的受众意识的演变 | 第19-20页 |
| 3 对《纽约时报》中国60 周年国庆日的定量分析 | 第20页 |
| 4《纽约时报》报道所呈现出的新中国60 周年发展框架 | 第20-32页 |
| ·《纽约时报》为中国构建的并不能代表新闻真实的极端负面框架 | 第20-23页 |
| ·《纽约时报》采取了多种新闻报道方法来构建关于中国庆日特定的新 闻框架 | 第23-32页 |
| ·运用类比、将看似同类性质的新闻事件和新闻人物放置在一起,由此及彼来为 受众造成心理暗示 | 第23-24页 |
| ·多次运用敏感的极具意识形态意义的词汇 | 第24-26页 |
| ·经济上宣扬中国威胁论 | 第26页 |
| ·经济上大肆在西方资本主义社会宣扬中国威胁论 | 第26-27页 |
| ·以下见大,从小事说起,从微观入手,进而武断地扫视整个中国社会的发展 | 第27-28页 |
| ·在报道空间允许媒体表态的前提下,所给出的评论犀利,一针见血,且不留余 地 | 第28-29页 |
| ·采用 DEE 结构法对事件进行解释和分析,引用新闻来源,最后巧妙地对事件 价值进行评论 | 第29-30页 |
| ·用独特的方式诠释历史事实 | 第30-31页 |
| ·为读者预设主题基调 | 第31页 |
| ·强烈地采取了新闻偏见 | 第31-32页 |
| 5 英语文体学角度发生的审视 | 第32-40页 |
| ·从句与单句交叉使用,各显其章 | 第32-33页 |
| ·采用插入语进行背景解释 | 第33-34页 |
| ·大量使用符合消息源说话特点的引语 | 第34-35页 |
| ·大量利用图片以及图标来生动说明新闻,深化报道主题 | 第35-38页 |
| ·在标题中进行背景解释 | 第38-39页 |
| ·多次利用类比、借代、比喻、夸张等英语修辞手法 | 第39-40页 |
| 6 框架设定的作用和意义 | 第40-42页 |
| ·说明新闻事件的起因和发展进程 | 第40页 |
| ·强调新闻事实的价值,感染读者 | 第40-41页 |
| ·令新闻报道与新闻研究具有可控与可操纵性,促进国际传播的发 展 | 第41-42页 |
| ·有意识地塑造媒介形象与新闻事实,一定程度上阻碍了受众对新闻事实本身的正 确了解 | 第42页 |
| 7 框架理论中应该注意的问题 | 第42-45页 |
| ·媒体框架采用的多样性下,新闻客观性仍然是首要 | 第42-43页 |
| ·在面对来自不同的媒体对相同事件所采取的截然不同的新闻框架时,应保持清醒 头脑 | 第43-44页 |
| ·要善于学习西方媒体的新闻写作技巧,学为所用,提高中国对外传播的传播效果、 为中国在国际传播中塑造良好形象 | 第44页 |
| ·在新闻框架的有效与正确运用下,正确发挥媒介的舆论引导,以提高受众知识文 化水平等目的来构建社会主义和谐社会 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
